如圖，一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形的底邊完全重合，三角形的高是平行四邊形的2倍，三角形與平行四邊形的面積相比較（　�。�
A、一樣大B、三角形大
C、平行四邊形大D、不能確定
考點(diǎn)：面積及面積的大小比較,平行四邊形的面積,三角形的周長(zhǎng)和面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)三角形和平行四邊形的面積公式可得：三角形的面積=底×高÷2；平行四邊形的面積=底×高，由此即可進(jìn)行比較，解答問(wèn)題．
解答： 解：三角形的面積=底×高÷2；
平行四邊形的面積=底×高，
當(dāng)三角形和平行四邊形的底相等時(shí)，三角形的高是平行四邊形的高的2倍時(shí)，三角形和平行四邊形的面積相等．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：考查了平行四邊形的面積和三角形的面積公式的靈活運(yùn)用，解題的關(guān)鍵是知道底相等、三角形的高是平行四邊形的高的2倍時(shí)，三角形和平行四邊形的面積相等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一幅地圖上，用4厘米表示實(shí)際距離是12千米，這幅地圖的比例尺是（　�。�
A、1：3000
B、1：30000
C、1：300000
D、1：3000000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

100增加
1
10
后，再減少10%，結(jié)果是（　�。�
A、變大了B、不變C、變小了

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不計(jì)算，請(qǐng)你估一估，ll.2÷16的商是（　　）
A、7B、0.7
C、0.07D、0.07

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求涂色．
（1）一定能摸出紅球．    
（2）不可能摸出黃三角形．
（3）可能摸出綠正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱體的底面半徑是10厘米，高是2.5厘米，沿高把它的側(cè)面展開，展開圖的周長(zhǎng)是
 
，側(cè)面積是
 
，體積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

中華人民共和國(guó)成立是
 
年；教師節(jié)是
 
月
 
日．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
3.68×0.8×12.5；                 
9.1÷2÷1.3；
（125+12.5）×0.8；                 
2.13×7.2+2.13+21.3×0.18．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算器上，鍵表示（　�。�
A、清除鍵B、開關(guān)及清屏鍵
C、時(shí)間鍵D、運(yùn)算符號(hào)鍵

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