分數(shù)(分) | 100 | 90---99 | 80---89 | 70---79 | 70以下 |
男生(人) | 4 | 8 | 7 | 6 | 2 |
女生(人) | 3 | 10 | 5 | 2 | 1 |
分析 (1)根據(jù)加法的意義,把男生、女生人數(shù)合并起來即可.
(2)根據(jù)加法的意義,把90分以上的男生、女生人數(shù)合并起來即可.
(3)通過觀察統(tǒng)計表,可以發(fā)現(xiàn)這個班成績在70分及以下的只有3人,說明這個班的整體成績比較好.想到的問題是成績100分的全班只有7人,所以老師應該抓兩端帶中間,使這個班成績更上一層樓.
解答 解:(1)(4+8+7+6+2)+(3+10+5+2+1)
=27+21
=48(人),
答:這個班的人數(shù)是48人,成績在90分~99分的人數(shù)最多.
(2)4+8+3+10=25(人),
答:優(yōu)秀的有25人.
(3)發(fā)現(xiàn)這個班成績在70分及以下的只有3人,說明這個班的整體成績比較好.想到的問題是成績100分的全班只有7人,所以老師應該抓兩端帶中間,使這個班成績更上一層樓.
故答案為:48;90~99,25.
點評 此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息,解決有關的實際問題.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 32°和116° | B. | 74°和74° | ||
C. | 32°和116°或74°和74° |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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