【題目】有甲、乙、丙三位老師,一位是數(shù)學(xué)老師,一位是科學(xué)老師,一位是音樂老師。已知甲不是音樂老師,音樂老師的年齡比乙小,丙比科學(xué)老師年齡大。那么,下面的判斷正確的是( )。
A. 甲是數(shù)學(xué)老師,乙是音樂老師,丙是科學(xué)老師
B. 甲是數(shù)學(xué)老師,乙是科學(xué)老師,丙是音樂老師
C. 甲是科學(xué)老師,乙是數(shù)學(xué)老師,丙是音樂老師
D. 甲是科學(xué)老師,乙是音樂老師,丙是數(shù)學(xué)老師
【答案】B
【解析】
已知甲不是音樂老師,丙比科學(xué)老師年齡大,甲可能是:數(shù) 科;乙可能是:科 音樂;丙可能是:數(shù) 音樂。又知道音樂老師的年齡比乙小,所以甲是數(shù)學(xué)老師,乙是科學(xué)老師,丙 是音樂老師。
故準(zhǔn)確選擇是B。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一排9間房,一房9張床,一張床上坐著9個泥和尚,一個和尚9只帽,一只帽掛9鈴鐺.就看是誰算得快,共有多少響鈴鐺? 個.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果a÷b=c(a、b、c均為整數(shù),且b≠0),那么a和b的最小公倍數(shù)是( )。
A. a B. b C. c D. 無法確定
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】7×與×7相比較的結(jié)果是( 。
A.意義不同,計算法則相同 B.意義相同,計算法則不同
C.意義和計算法則都相同
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在-3,5,-1.5,0,+9中,負(fù)數(shù)有( ),正數(shù)有(_____________)。
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