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5.4×2.1的積是
兩
兩
位小數；  21.6÷1.5=
216
216
÷15．
分析：根據小數乘法的計算方法：積的小數位數等于因數中小數位數的和，可知5.4×2.1的積是兩位小數，根據商不變的性質知：要使商不變，除數擴大多少倍，被除數也要擴大多少倍，除數1.5→15擴大10倍，要使商不變21.6也要擴大10．據此解答．
解答：解：根據以上分析知：5.4×2.1的積是兩位小數；  21.6÷1.5=216÷15．
故答案為：兩，216．
點評：本題主要考查了學生對小數除法計算方法和商不變規(guī)律知識的掌握情況．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

（1）5.2除46.8的商，減去4.2乘1.6的積，差是多少？
（2）甲數是25，甲數除以乙數的商是62.5，甲乙兩數的積是多少？
（3）0.18除1.44的商，減去它們的積，差是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

明明和亮亮各有5張數學卡片，分別是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10，兩人同時出一張卡片．
（1）兩張卡片的數的積一共有多少種情況？你有什么好辦法把所有的可能簡單表示出來嗎？
（2）積是單數的可能性是多少？積是雙數的呢？
（3）如果積是大于24的數明明獲勝，積是小于24的數亮亮獲勝，你認為這個游戲公平嗎？
（4）請你設計一種新的游戲方法，并制定公平的游戲規(guī)則．

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科目：小學數學 來源： 題型：

15.7×6.8的積是
兩
兩
位小數，1.006×2.4的積是
四
四
位小數．

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科目：小學數學 來源： 題型：

想一想，填一填．
（1）

我發(fā)現：小數乘小數，先按
整數
整數
乘法算出積，再看兩個因數中一共有幾位小數，就從積的
右
右
邊起數出幾位，點上
小數點
小數點
．如果乘得的積的小數位數不夠，要在前面用
0
0
補足，再點上
小數點
小數點
．
（2）0.16×4.3中兩個因數一共有
三
三
位小數，積有
三
三
位小數．
（3）42.3×6.7的積是
兩
兩
位小數，2.34×5.8的積是
三
三
位小數．
（4）因為85×9=765，所以8.5×0.9=
7.65
7.65
．

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