能和4:5組成比例的比是


  1. A.
    1:0.2
  2. B.
    8:10
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
B
分析:比例的意義:表示兩個(gè)比相等的式子;據(jù)此可以運(yùn)用求比值的方法:兩個(gè)比的比值相等,就能組成比例,比值不相等,就不能組成比例;據(jù)此逐項(xiàng)分析再選擇.
解答:4:5=4÷5=,
A、1:0.2=1÷0.2=5,因?yàn)?,所以不能組成比例;
B、8:10=8,因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/602.png' />=,所以能組成比例;
C、==,因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/1180.png' />,所以不能組成比例;
D、2:=2=,因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/2919.png' />,所以不能組成比例;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題也可以根據(jù)比例的性質(zhì)“兩外項(xiàng)的積等于兩內(nèi)項(xiàng)的積”,等于能組成比例,不等于就不能組成比例.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面各比中,能和
1
2
2
5
組成比例的比是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?連城縣模擬)列式計(jì)算.
(1)21的50%與一個(gè)數(shù)的
3
4
相等.求這個(gè)數(shù).(用方程解)
(2)
3
8
1
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的和與它們的差的比值是多少?
(3)什么數(shù)的
3
10
2
5
2
3
的和相等?
(4)已知6:
3
5
能與X:5組成比例,求X.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?南開(kāi)區(qū))能和4:5組成比例的比是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

列式計(jì)算.
(1)21的50%與一個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)公式相等.求這個(gè)數(shù).(用方程解)
(2)數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的和與它們的差的比值是多少?
(3)什么數(shù)的數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的和相等?
(4)已知6:數(shù)學(xué)公式能與X:5組成比例,求X.

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