兩個(gè)數(shù)相減，被減數(shù)增加5，減數(shù)也增加5，差________．

不變
分析：根據(jù)減法的運(yùn)算性質(zhì)，被減數(shù)和減數(shù)同時(shí)增加或者同時(shí)減少相同的數(shù)，差不變．由此解答．
解答：根據(jù)減法的運(yùn)算性質(zhì)，兩個(gè)數(shù)相減，被減數(shù)增加5，減數(shù)也增加5，差不變．
故答案為：不變．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解和掌握減法的運(yùn)算性質(zhì)，并且能夠運(yùn)用減法的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)數(shù)相減，差是9.6，被減數(shù)增加3.5，減數(shù)減少2，差是（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)數(shù)相減，被減數(shù)增加5，減數(shù)也增加5，差
不變
不變
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)數(shù)相減，差56，這時(shí)被減數(shù)增加5，減數(shù)增加6，那么新的差是
55
55
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

兩個(gè)數(shù)相減，差是9.6，被減數(shù)增加3.5，減數(shù)減少2，差是


  1. A.
    15.1
  2. B.
    8.1
  3. C.
    11.1
  4. D.
    5.5

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