3
4
米繩子平均截成6段,每段是全長的( 。
分析:把單位1平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù).在本題中,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,可把
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4
米長的繩子看做單位“1”,將其平均分成6份,每份是全長的
1
6
解答:解:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把
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4
長的繩子平均截成6段,每段是全長的
1
6

故  選C.
點評:本題主要考查了分?jǐn)?shù)的意義,同時注意本題是求每段點全長的比例,而不是每段的長度.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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米長的繩子平均截成7段,每段是全長的
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7
1
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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4
米的繩子平均截成5段,每段長
3
20
3
20
,2段占
3
4
米的
40
40
%,每段占1米的
15
15
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
4
米長的繩子平均截成3段,每段長是
1
4
1
4
米,2段占這根繩子的
2
3
2
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