老師出了兩道數(shù)學(xué)題給37個(gè)同學(xué)做,有8人只做對(duì)第一道題,有10人只做對(duì)第二道題,其余的同學(xué)兩道題都做對(duì).
(1)兩道題都做對(duì)的有
 
人,只做對(duì)一道題的有
 
人.
(2)第一題做錯(cuò)的有
 
人,第二題做錯(cuò)的有
 
人.
考點(diǎn):容斥原理
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:(1)用總?cè)藬?shù)減去只做對(duì)第一道題的人數(shù),只做對(duì)第二道題的人數(shù),剩下的同學(xué)就是兩道題都做對(duì)的人數(shù).
把只做對(duì)第一道題的人數(shù)和只做對(duì)第二道題的人數(shù)相加即可.
(2)用總?cè)藬?shù)減去只做對(duì)第一道題的人數(shù),和兩道題都做對(duì)的人數(shù)就是第一題做錯(cuò)的人數(shù).
同理,用總?cè)藬?shù)減去只做對(duì)第二道題的人數(shù),和兩道題都做對(duì)的人數(shù)就是第二題做錯(cuò)的人數(shù).
解答: 解:(1)37-8-10=19(人)
10+8=18(人)
答:兩道題都做對(duì)的有19人,只做對(duì)一道題的有18人.
(2)37-8-19=10(人)
37-10-19=8(人)
答:第一題做錯(cuò)的有10人,第二題做錯(cuò)的有8人.
故答案為:19,18;10,8.
點(diǎn)評(píng):本題考查了容斥原理,關(guān)鍵是理解重疊部分的意義,知識(shí)點(diǎn)是:總?cè)藬?shù)=(A+B)-既A又B.
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.(判斷對(duì)錯(cuò))

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1
100
C、擴(kuò)大到原來(lái)的100倍
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、
 
、
 

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