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一袋大米,用去40%后,剩下15千克,這袋大米原來有多少千克?(列方程解答)
考點:百分數的實際應用
專題:分數百分數應用題
分析:根據原來的重量-用去的重量=剩下的重量,設這袋大米原來有x千克,據此列方程解答.
解答: 解:設這袋大米原來有x千克,
   x-40%x=15
 (1-0.4)x=15
     0.6x=15
0.6x÷0.6=15÷6
        x=25
答:這袋大米原來有25千克.
點評:此題考查的目的是理解掌握列方程解應用題的方法步驟.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

一根繩子長6米,增加它的
1
4
后,再減少
1
4
,結果還是6米.
 
(判斷對錯)

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科目:小學數學 來源: 題型:

共470個圖形,按△△△△☆☆☆△△△△☆☆☆…的規(guī)律排列,一共有
 
個△,
 
個☆.

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如果男生比女生少
1
5
,那么女生比男生多
 
%,男生占全班人數的
 
%

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46名同學和2位老師去公園游覽,在他們之前有一家三口(2個大人和1個小孩)買票用了40元,已知成人票1張16元,現在老師拿出380元買票,夠嗎?

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求比值.
3
4
:15;            
7
12
2
7
;             750千克:2噸.

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對稱軸最少的圖形是( 。
A、圓B、長方形C、半圓

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計算下面圖形的面積.

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科目:小學數學 來源: 題型:

68÷5的商是
 
位數,8×457的積是
 
位數,246×3的積是
 
位數.

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