【題目】文字題.
(1)244比700少多少?
(2)被減數(shù)是300,減數(shù)是79,差是多少?
(3)減數(shù)是238,差是536,被減數(shù)是多少?
(4)比306多95的數(shù)是多少?
【答案】456;221;774;401
【解析】
試題分析:(1)用700減去244即可;
(2)用300減去79即可;
(3)根據(jù)被減數(shù)=減數(shù)+差,用238加上536即可;
(4)用306加上95即可.
解:(1)700﹣244=456;
答:244比700少456.
(2)300﹣79=221;
答:差是221.
(3)238+536=774;
答:被減數(shù)是774.
(4)306+95=401;
答:這個數(shù)是401.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是北京市和深圳市的平均氣溫統(tǒng)計圖.
①白色直條表示 ,黑色直條表示
②每個單位長度直條表示
③看了這幅復(fù)式條形統(tǒng)計圖,你還知道了什么?
④通過比較,你覺得復(fù)式條形統(tǒng)計圖有哪些優(yōu)點?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面( )中三根小棒能圍成三角形.
A.4cm、5cm、6cm
B.1cm、2cm、3cm
C.3cm、4cm、8cm
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】看圖填空
根據(jù)下面的統(tǒng)計圖填空:
(1)縱軸上每個單位長度表示_____名學(xué)生;
(2)_____班男、女生人數(shù)相差最多;
(3)_____班男、女生人數(shù)相差最少.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在數(shù)軸上寫出點B表示的數(shù).
(2)比較點A和點B表示的數(shù)的大。
(3)A點表示圖書館、B點表示郵局、C點表示小紅的家、D點表示學(xué)校.小紅說:“我從家向東走2千米到學(xué)校.”那么,﹣4表示: .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】接著寫數(shù)。
5997、5998、5999、(______)、(______)。
2300、2200、2100、(______)、(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】盒子里有5顆紅珠子,4顆藍(lán)珠子,1顆綠珠子.搖勻后,隨意摸出l顆.
(1)摸到綠珠子的可能性有多大?
(2)佳佳摸出了1顆藍(lán)珠子,放回后搖勻.強強來摸,摸出的也是1顆藍(lán)珠子,又放回?fù)u勻.聰聰來摸,摸到哪種顏色珠子的可能性最大?
(3)佳佳摸走了1顆紅珠子,強強又摸走了1顆紅珠子,都沒有放回.這時聰聰來摸,摸到哪種顏色珠子的可能性最大?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2010年2月的一天,天津的氣溫是﹣4℃~8℃,這一天的溫差是 ℃.5、在比例尺是1:500000的地圖上,量得甲乙兩地之間的距離是12厘米,甲乙兩地之間的實際距離大約是 千米.
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