單位“1”，不僅可以表示
 
，
 
，也可以表示
 
．
考點：單位“1”的認識及確定
專題：分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析：一個物體或一些物體都可以看作一個整體，一個整體可以用自然數(shù)“1”來表示，通常把它叫做單位“1”．
解答： 解：據(jù)分析可知：
單位“1”不僅可以表示一個東西，一個計量單位，也可以表示一些物體組成的整體．
故答案為：一個東西，一個計量單位，一些物體組成的整體．
點評：此題主要考查單位“1”的意義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16和20的公約數(shù)有（　�。﹤�．
A、3B、4C、5

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

廣安到成都的高速公路長約276km．大客車平均速度是x千米/時，前1.8時比后2.2時少行駛了27.6km．請你計算大客車的平均速度？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把
9
10
米的鐵絲平均分成3段，每段長
 
米，每段的長占全長的
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1992年2月份有（　�。┨欤�
A、28B、29C、30

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在含有540克鉛和160克錫的合金中，增加多少克鉛，可使合金的含鉛率為80%？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從486里連續(xù)減去
 
個27，結(jié)果是0．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4只貓頭鷹3天一共捕捉了336只老鼠．這些貓頭鷹平均每天捕捉多少只老鼠？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＜”、“＞”或“=”．
4
7
×
3
4
 
4
7
        
4
7
÷
3
4
 
4
7
     
5
11
×
5
2
 
5
11
       
5
11
÷
5
2
 
5
11
    
3
5
÷
2
5
 
3
5
×
5
2
      		6÷
6
13
 
6×
6
13

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案