從正面、左面看是
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形、上層1個(gè)正方形靠左邊；從左面看到的圖形是兩列：左邊一列1個(gè)正方形，右邊一列2個(gè)正方形，據(jù)此即可判斷．
解答： 解：因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201502/233/6d31356a.png" style="vertical-align:middle" />從正面看是
從左邊看是：
所以原題的說(shuō)法錯(cuò)誤；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是長(zhǎng)方形，面積是1，PE垂直于DC，交DC于E，已知：
DE
DC
=
3
4
，則三角形PDA的面積是
 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
25%x=75；                       x-30%x=210；
x+
1
5
x=180；                     15x-30=150．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表是小明家的消費(fèi)情況．
年份1997年2000年2003年2006年
教育支出總額占家庭支出的百分比20%35%55%80%
其他支出總額占家庭支出的百分比80%65%45%20%
如果2006年教育支出比其他支出多3600元，這個(gè)家庭的總支出是多少元？（先畫圖，再列方程解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

爸爸去商場(chǎng)買衣服，一共帶了1000元．
（1）上衣和褲子一共花了350元，衣服的價(jià)錢是褲子的1.5倍，衣服和褲子各多少元？
（2）爸爸又買了一條領(lǐng)帶花了50元，請(qǐng)問(wèn)爸爸花的錢占總錢數(shù)的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)操場(chǎng)的形狀如圖的陰影部分，它的周長(zhǎng)和面積各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3.6×4.4的積保留一位小數(shù)是
 
；2.12×0.31的積精確到千分位是
 
；4.2×1.5精確到個(gè)位是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

四年級(jí)5個(gè)班共植樹708棵，前4個(gè)班每班植樹109棵，五班植樹多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10千克增加它的
2
5
是
 
千克；8千克減少它的
2
5
是
 
千克．

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同步練習(xí)冊(cè)答案