把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折2次，再打開(kāi)．這張紙被平均分成了
 
份，每份是它的
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．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類,簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折一次后，這張紙被平均分成2份，再對(duì)拆一次，則被平均分成了2×2=4份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，每份是長(zhǎng)方形的1÷4=
1
4
．
解答： 解：根據(jù)以上分析，把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折2次，再打開(kāi)，這張紙被平均分成了4份，每份是它的：1÷4=
1
4
．
故答案為：4，
1
4
．
點(diǎn)評(píng)：在此類問(wèn)題中，對(duì)折n次，就將單位“1”平均分成了2n份．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看圖列式計(jì)算：
（1）、

（2）、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用6元錢(qián)買了3千克橘子，買橘子的總錢(qián)數(shù)（元）與買的千克數(shù)之間的比是
 
，比值是
 
，這個(gè)比值表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1.995按“四舍五入”法精確到百分位應(yīng)寫(xiě)作（　　）
A、1.99B、2.0
C、2.00

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在一塊長(zhǎng)13米，寬是8米的長(zhǎng)方形地上，靠一邊圍出一塊最大的正方形地種菜，這塊地的周長(zhǎng)是多少米？剩下部分的周長(zhǎng)是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，線段AB是⊙C的直徑，在線段AB上作兩個(gè)半圓APC及CQB．⊙PQR分別與這三個(gè)半圓都相切．若AB=28厘米，試求圓PQR的半徑．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下面圖形的周長(zhǎng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從時(shí)鐘指向4點(diǎn)開(kāi)始，再經(jīng)過(guò)
 
分鐘，時(shí)針正好和分針第一次重合．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校綜合樓建筑工地2個(gè)星期共用了182包水泥．
用水泥的包數(shù)234598
工程施工的天數(shù)45
①平均每天用水泥多少包？
②照這樣計(jì)算，把表填完整．

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