【題目】站在任一位置觀察某正方體,最多能看到它的個(gè)面,最少能看到它的個(gè)面.

【答案】三;一
【解析】解:從正方體的一個(gè)面觀察,只能看到它的一個(gè)面,從它的一條棱觀察,能看到它的兩個(gè)面,從它的一個(gè)頂點(diǎn)觀察,能看到它的三個(gè)面.即觀察一個(gè)正方體,最多能看到它的三個(gè)面,最少能看到它的一個(gè)面.
所以答案是:三,一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校進(jìn)行朗讀比賽,四年級(jí)一班和二班各10名選手參加比賽,成績?nèi)缦拢?/span>

一班: 94 86 90 68 78 76 100 93 76 60

二班: 88 97 99 66 78 100 92 100 94 86

①將上面的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,再填寫下表.

四年級(jí)一班、二班同學(xué)知識(shí)競賽成績統(tǒng)計(jì)表

90100

8089

7079

70以下

一班

二班

②二班的李軍同學(xué),按從高到低的順序,他的成績?cè)诎嗉?jí)中排第7,他的成績?cè)冢?/span> )~( )分之間.

③楊洋認(rèn)為一班的成績更好些,你同意他的說法嗎?試分析統(tǒng)計(jì)表說明你的理由.

④四年級(jí)三班和四班也各有10名選手參賽.小明是三班選手,班級(jí)平均分是88.6;小月是四班選手,班級(jí)平均分是90.2

小泉小明的競賽成績一定比小月低.你同意嗎?寫出你的理由.

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【題目】圖中的四個(gè)小朋友分別是三年級(jí)一、二、三、四班的學(xué)生,根據(jù)以下信息,判斷他們分別是哪個(gè)班的。

1)小青和小玲既不是一班的學(xué)生,也不是三班的學(xué)生。

2)小強(qiáng)和小亮既不是二班的學(xué)生,也不是四班的學(xué)生。

3)小青不是二班的學(xué)生。

4)小亮不是一班的學(xué)生。

根據(jù)信息判斷,小亮是________班的,小青是________班的,小玲是________班的,小強(qiáng)是________班的。

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【題目】要使514÷□的商是兩位數(shù),可以填(
A.1、2、3、4
B.5、6、7、8、9
C.6、7、8、9、

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【題目】“六一”節(jié)布置教室,同學(xué)們吹氣球,先吹了16個(gè),還剩30個(gè)沒吹。一共要吹______個(gè)氣球;后來又吹了10個(gè),這時(shí)還剩______個(gè)沒吹。

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