科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個因數(shù)不變,要使積擴(kuò)大為原來的3倍,另一個因數(shù)應(yīng)( )。
A.不變 B.擴(kuò)大為原來的9倍 C.擴(kuò)大為原來的3倍
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】公園中有一塊面積是1200平方米的長方形綠化帶,其中寬是24米。公園工作人員打算把這塊綠化帶的寬擴(kuò)大到原來的2倍,長不變。擴(kuò)大后的長方形綠化帶面積是多少平方米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù)
7×7÷7×7﹦ 52+25﹣52+25﹦ 125×8﹣250﹦
320+80×3﹦ 72÷6÷2﹦ 15×6÷9﹦
100÷25×4﹦ 0×b﹦ 64÷64×7﹦
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李老師給參加數(shù)學(xué)競賽獲獎的同學(xué)買獎品,用148.8元買了12枝鋼筆,每枝鋼筆值________元。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把口訣補充完整。
一(______)得六 二(______)十二 三六(______)
(______)六二十四 五六(______) (______)三十六
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面各數(shù)從小到大排列,第二個是()
A、0.18585…
B、0.1855…
C、0.185
D、0.185185…
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