一個數(shù)既是9的倍數(shù)，又是54的因數(shù)，這些數(shù)是
 
．
考點：2、3、5的倍數(shù)特征
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)求一個數(shù)倍數(shù)的方法，先找出9的幾個倍數(shù)；再根據(jù)求一個數(shù)因數(shù)的方法，找出54的所有因數(shù)；進(jìn)而確定符合題意的數(shù)得解．
解答： 解：9的倍數(shù)有：9、18、27、36、45、54…
54的因數(shù)有：1、2、3、6、9、18、27、54
所以一個數(shù)既是9的倍數(shù)，又是54的因數(shù)，這些數(shù)是：9、18、27、54．
故答案為：9、18、27、54．
點評：解決此題關(guān)鍵是掌握求一個數(shù)倍數(shù)的方法，以及求一個數(shù)因數(shù)的方法；要明確一個數(shù)倍數(shù)的個數(shù)是無限的，而一個數(shù)因數(shù)的個數(shù)是有限的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用4個1平方厘米的正方形拼成下面的圖形，①和②的面積
 
，周長
 
．

A、相等   B、①周長大    C、①面積大D、②周長大     E、②面積大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＜”、“＞”、或“=”．
2.45元
 
1.87元      6.01元
 
6.10元            3.50元
 
3.5元
1千克
 
800克        2平方米
 
8000平方分米       3時
 
180分．

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修一條水渠，原計劃每天修180米，30天完成，結(jié)果27天就完成了任務(wù)，實際每天比計劃多修多少米？

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把下面的數(shù)表示成兩個質(zhì)數(shù)相加的形式．
18=
 
+
 
；       15=
 
+
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把606060、600606、660600、666000按從大到小的順序排列起來．
 
＞
 
＞
 
＞
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的圖形中有（　�。┙M平行線．
A、1B、2C、3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

朝陽小學(xué)去年四個季度用水量如下表，平均每個月用水多少噸？
季度一二三四
用水/噸160186238136

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
9.75-1.25=
0.17+0.22=
25×8=
5.18-0.08=
720÷80=0.88×10=21.7-0.7=（18-7）×0=

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