【題目】二(1)班和二(2)班上手工課,一共領(lǐng)了88張卡片,二(1)班用了46張,二(2)班用了38張。還剩下多少?gòu)埧ㄆ瑳](méi)用?正確的列式是( )。
A.88-46+38B.88-(46-38)C.88-(46+38)
【答案】C
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)一班同學(xué)調(diào)查了學(xué)校某一周每天的用水量,并制成了統(tǒng)計(jì)圖.
(1)這一周的用水量,(_______)最高,(_______)最低,最高用水量與最低用水量相差(_______)t.
(2)這一周總用水量是(_______)t,平均每天用水(_______)t.
(3)從中我還想到了:__________.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】商店的一角.
(1)買一個(gè) 和一枝 一共________錢?
(2)一個(gè) 比一枝 貴________錢?
(3)買兩個(gè)練習(xí)本多少元錢?
(4)買一個(gè)書(shū)包和一計(jì)算器,一共要花________錢?
(5)小明有50元,買一個(gè)計(jì)算器和一個(gè)鉛筆盒夠嗎?________
(6)一個(gè)文具盒和一個(gè)練習(xí)本相差________錢?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)每種花賣出一枝各可盈利多少元?
(2)這一天賣出百合花a枝,玫瑰花b枝,一共盈利( )元。(用含有字母的式子表示);在解決“當(dāng)a=18,b=24時(shí),一共盈利多少元?”這一問(wèn)題時(shí),芳芳是這樣解答的:百合:玫瑰:
55÷10×18=99(元) 10÷20×24=12(元)
18×8-99=45(元) 24×2.5-12=48(元)
盈利:45+48=93(元)
對(duì)以上解法你有什么評(píng)價(jià)?(要點(diǎn):1.她這樣解答對(duì)不對(duì)?為什么對(duì)或錯(cuò)?2.你有哪些建議或補(bǔ)充?)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小兔兄弟倆采了32個(gè)蘑菇,4個(gè)裝一籃,運(yùn)走了2籃,還剩(______)籃沒(méi)運(yùn)走。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用一個(gè)長(zhǎng)8厘米,寬4厘米的長(zhǎng)方形形紙改一個(gè)正方形。最大的正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?
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