從3時(shí)15分到3時(shí)30分，分針轉(zhuǎn)了一個(gè)____角．


  1. A.
    直角
  2. B.
    銳角
  3. C.
    鈍角
A
分析：3時(shí)15分時(shí)，分針指向3，3時(shí)30分時(shí)，分針指向6，中間隔了3個(gè)大格子，每個(gè)大格所對(duì)的角度是30度，則3個(gè)大格是30°×3=90°，是一個(gè)直角，據(jù)此解答即可．
解答：由分析得：
從3時(shí)15分到3時(shí)30分，分針轉(zhuǎn)了：30°×3=90°，是一個(gè)直角．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：解決本題明確從3時(shí)15分到3時(shí)30分，分針轉(zhuǎn)了多少度數(shù)，再判斷屬于什么角．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從3時(shí)15分到3時(shí)45分這段時(shí)間里，鐘表的分針
順時(shí)針
順時(shí)針
方向旋轉(zhuǎn)了
180
180
度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）新華書(shū)店從上午
7
7
時(shí)
30
30
分開(kāi)始營(yíng)業(yè)，到下午
5
5
時(shí)停止?fàn)I業(yè)．
（2）新華書(shū)店一天的營(yíng)業(yè)時(shí)間是
9小時(shí)30分
9小時(shí)30分
．
（3）小明下午3時(shí)15分到書(shū)店，他還可以逛
1
1
小時(shí)
45
45
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是某校六（2）班的一位同學(xué)做的幾道題，他做得對(duì)嗎？請(qǐng)細(xì)心的你當(dāng)當(dāng)小老師幫他批改一下，并把錯(cuò)題改正．
（1）求下面圖形1的周長(zhǎng)．
3.14×20÷2=62.8÷2
=3.14（cm）
×
×

更正：
3.14×20÷2+20，
=62.8÷2+20，
=31.4+20
=51.4（cm）
3.14×20÷2+20，
=62.8÷2+20，
=31.4+20
=51.4（cm）

（2）一個(gè)鐘面上分針長(zhǎng)l0cm，如圖2所示，從8：00到8：45，分針的尖端走過(guò)的長(zhǎng)度是多少？
8時(shí)45分-8時(shí)=45分
3.14×10×
45
60
=23.55（cm）
×
×

更正：
3.14×10×2×
45
60
，
=3.14×15，
=47.1（cm）
3.14×10×2×
45
60
，
=3.14×15，
=47.1（cm）

（3）一個(gè)直徑是20m的圓形水池周?chē)幸粭l2米寬的環(huán)形小路，小路的面積是多少？
R：（20+2）÷2=11（m）    r：20÷2=l0（m）
3.14×[112-102]
=3.14×21
=65.94（平方米）
答：小路的面積是65.94平方米．
×
×

更正：
R：20÷2+2=12（m）r：20÷2=l0（m）
3.14×[122-102]
=3.14×44
=138.16（平方米）
答：小路的面積是138.16平方米．
R：20÷2+2=12（m）r：20÷2=l0（m）
3.14×[122-102]
=3.14×44
=138.16（平方米）
答：小路的面積是138.16平方米．

（4）一種MP4，現(xiàn)在的售價(jià)是240元，比去年降低了160元，降低了百分之幾？
160÷（240+160）=40%
答：降低了40%
×
×

更正：
160÷（240+160）×100%，
=160÷400×100%，
=40%．
答：降低了40%
160÷（240+160）×100%，
=160÷400×100%，
=40%．
答：降低了40%
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從3時(shí)15分到3時(shí)30分，分針轉(zhuǎn)了一個(gè)（　　）角．

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