一根繩子對(duì)折2次，每段是全長(zhǎng)的
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考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類,簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：把一根繩子對(duì)折2次，就把這根繩子平均分成了4份，每段占全長(zhǎng)的
1
4
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解答： 解：一根繩子對(duì)折2次，每段是全長(zhǎng)的
1
4
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故答案為：
1
4
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點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：把一個(gè)數(shù)平均分成若干份，表示這個(gè)的一份或幾份的數(shù)，來(lái)解答問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果商店把盈利2000元記作+2000元，那么-500元表示
 
．一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中．某班平均分是86分，把高于平均分的部分記作正數(shù)，平平得98分，記作
 
，玲玲得分記作-11，她實(shí)際得分
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是5，分母比分子多2，這個(gè)分?jǐn)?shù)是
3
5
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把1米的繩子平均分成10份，每份是這根繩子的
 
，是
 
分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6位老師帶70名學(xué)生去郊游，每頂帳篷最多能住6人，至少要搭多少頂帳篷？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一瓶可樂(lè)，小紅上午喝了這瓶可樂(lè)的
1
5
，下午喝了這瓶可樂(lè)的
3
5
，這一天小紅喝了這瓶可樂(lè)的幾分之幾？還剩這瓶可樂(lè)的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列式不計(jì)算
（1）一桶油用去
3
4
，還剩5千克，這桶油原來(lái)重多少千克？
（2）夕陽(yáng)紅俱樂(lè)部共有女會(huì)員65人，男會(huì)員比女會(huì)員多20%，男會(huì)員有多少人？
（3）某教學(xué)樓實(shí)際投資85萬(wàn)元，超過(guò)計(jì)劃3萬(wàn)元，超過(guò)計(jì)劃百分之幾？
（4）某天某班48人到校，2人缺席，這一天的出勤率是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

混合運(yùn)算．
（32+48）×（97-57）
972÷（720-21×33）
125÷[（572+78）÷26]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、一個(gè)圓的周長(zhǎng)為C，那么半圓的周長(zhǎng)是
c
2
B、植樹(shù)節(jié)六一班同學(xué)種了100棵樹(shù)，其中有4棵沒(méi)有存活，則存活率是96%
C、4米增加它的
1
4
后，再減少
1
4
，結(jié)果還是4米
D、甲棒比乙棒長(zhǎng)10%，則乙棒比甲棒短10%

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同步練習(xí)冊(cè)答案