用5個(gè)邊長為2厘米的正方形拼成如下的圖形,這個(gè)圖形的周長是多少厘米?
分析:平面圖形的周長,就是這個(gè)圍成這個(gè)圖形的各條邊的長度的和.這個(gè)圖形的下面的邊長是2×4=8厘米,上面的邊長是2×4=8厘米,左面的邊長是2×2=4厘米,右面的邊長也是2×2=4厘米.據(jù)此解答.
解答:解:2×4+2×4+2×2+2×2,
=8+8+4+4,
=24(厘米).
答:這個(gè)圖形的周長是24厘米.
點(diǎn)評(píng):本題主要是根據(jù)周長的定義,來求這個(gè)圖形的周長,也可把這個(gè)圖形看作是長為2×4=8厘米,寬是2×2=4厘米的長方形的周長來進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?保靖縣)填空.
(1)最近四次地球上看到哈雷慧星的年份分別是1761年、1836年、1911年、1986年.想一想,下一次哈雷慧星將出現(xiàn)在
2061
2061
年.
(2)把邊長為1厘米的正方形紙片,按下面的規(guī)律拼成方形.

①用5個(gè)正方形拼成的長方形的周長是
12
12
厘米.
②用N個(gè)正方形拼成的長方形的周長是
2N+2
2N+2
厘米.
(3)一個(gè)圓柱體,橫截成兩段后,表面積增加25.12平方米.沿底面直徑縱切成兩塊后,表面積增加24平方米.這個(gè)圓柱體的體積是
37.68
37.68
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?瑤海區(qū))把邊長為1厘米的正方形紙片,按下面的規(guī)律拼成長方形:

(1)用5個(gè)正方形拼成的長方形的周長是
12
12
厘米;
(2)用m個(gè)正方形拼成的長方形的周長是
2m+2
2m+2
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把邊長為1厘米的正方形紙片按下面的規(guī)律拼塔:

(1)那么第5個(gè)圖形應(yīng)該用幾張正方形紙片拼成?
(2)第10個(gè)圖形的周長是多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:072

材料:兩種不同顏色的紙各剪出8個(gè)邊長為10厘米的正三角形和5個(gè)邊長為10厘米的正方形。

拼法:(1)2個(gè)正方形和3個(gè)正三角形將A點(diǎn)圍起來(a);

(2)再用2個(gè)正方形和3個(gè)正三角形將B點(diǎn)圍起來(b);

(3)用同樣的方法,再將C點(diǎn)圍起來(c)。

自我創(chuàng)新:(1)用同樣的方法,再將D點(diǎn)圍起來,你能接著拼下去嗎?

(2)你覺得還可以怎樣調(diào)整圖案?試一試。

(3)你還能拼出什么圖形?試一試。

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