【題目】甲、乙兩個班人數(shù)的比為6:5,甲班給乙班3人,乙班仍然比甲班少1人,求甲班有多少人?
【答案】42
【解析】
試題分析:由甲班給乙班3人,乙班仍然比甲班少1人,可知甲班比乙班多3×2+1=7人,再由甲、乙兩個班人數(shù)的比為6:5,可知甲班比乙班多6﹣6=1份,再用一份的量乘以甲班6份,即可求出甲班人數(shù).
解:(3×2+1)÷(6﹣5)×6,
=7÷1×6,
=42(人),
答:甲班有42人.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】四年級(1)班男生參加課外活動小組情況如下:
數(shù)學小組:正
繪畫小組:
合唱小組:正
科技小組:正
(1)完成統(tǒng)計表.
活動小組 合 計 數(shù)學小組 繪畫小組 合唱小組 科技小組
人 數(shù)
(2)根據(jù)統(tǒng)計表,完成下面的條形統(tǒng)計圖.
(3)觀察統(tǒng)計圖,可知 小組的人數(shù)最多, 小組的人數(shù)最少.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】算式84+(116+94)可以改寫成(84+116)+94,它應(yīng)用了加法 律;6×8×125=125×8×6應(yīng)用了乘法 定律.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】群益書店六月份圖書銷售情況如表:
種類 | 數(shù)學樂園 | 科學探秘 | 趣味漫畫 | 童話故事 |
數(shù)量/本 | 300 | 400 | 600 | 700 |
(1)用條形圖表示上面的數(shù)據(jù),1格代表本比較合適.把條形統(tǒng)計圖的“數(shù)量”欄補充完整.
(2)把上面的數(shù)據(jù)用條形圖表示出來.
(3)請根據(jù)上面的數(shù)據(jù)提出一個數(shù)學問題并解答.
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