有兩個邊長是2厘米的正方形,其中一個正方形的一個頂點在另一個正方形的中心上,如圖,那么兩個正方形不重合部分的面積的和是多少平方厘米?
分析:如圖:連接ABCD的對角線,根據(jù)題意可以推出△OBG≌△ODH,所以重合部分的面積為△OBD的面積;進而求出不重合部分的面積和.
解答:解:如圖:連接ABCD的對角線,
因為:四邊形ABDC與OEFM都是正方形,
所以:∠OBG=∠ODH=45°,OB=OD,∠BOG=∠DOH=90°-∠DOG,
所以△OBG≌△ODH,
又因為兩個正方形的邊長都為2厘米,
所以OB=OD
四邊形OGHD的面積=S△OGD+S△ODH
所以:四邊形OGHD的面積=S△OGD+S△OBG=S△OBD,
四邊形OGHD的面積=2×2÷2=2(平方厘米);
2×2×2-2×2,
=8-4,
=4(平方厘米);
答:兩個正方形不重合部分的面積的和是4平方厘米.
點評:本題主要考查了正方形的性質定理、三角形的面積、全等三角形的判定和性質.解題關鍵在于找到全等三角形進行代換.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,有兩個邊長是2厘米的正方形,其中一個正方形的一個頂點在另一個的中心上,并且兩個涂色的三角形的面積相等,問兩個正方形不重合的部分面積的和是多少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

判斷.
(1)面積相等的兩個三角形一定能拼成一個平行四邊形.
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(2)正方形有4條對稱軸,平行四邊形有2條對稱軸.
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(3)一個長方形的長和寬都增加5厘米,它的面積就增加25平方厘米.
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(4)某種手機的價格先降價5%,又降價10%,現(xiàn)價是原價的85%.
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(5)圓的周長是它半徑的3.14倍.
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(6)邊長是4厘米的正方形,它的面積和周長都相等.
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(7)兩個面積相等的三角形一定可以拼成一個平行四邊形.
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(8)長度單位之間的進率是10,面積單位之間的進率是100,體積單位之間的進率是1000.
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(9)一段路程,甲行完全程要4小時,乙要5小時,甲乙兩人的速度比是4:5.
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(10)平角是一條直線.
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(11)a和b互質,b和c互質,那么a和c一定互質.
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(12)今年小軍比小明大a歲,5年后,小軍就比小明大(a+5)歲.
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(13)20以內所有質數(shù)的和是77.

(14)圓錐的體積比圓柱體積小
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(15)如果圓柱體積是圓錐體積的3倍,那么它們一定等底等高.
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(16)大小兩圓直徑比是3:2,如果兩個圓直徑都擴大5倍,則大小圓的面積比15:10.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小明為了探究水結冰后體積是否發(fā)生變化,他做了一個實驗,過程如下:將底面邊長是6厘米的正方形,高是20厘米的甲,乙兩個同樣的長方體量筒分別裝上不同量的水,并將它們放入冰箱.一段時間后,取出兩個量筒,發(fā)現(xiàn)量筒中的水都結成了冰塊,并且甲中的冰塊高度比原來水的高度上升了1厘米,乙中冰的高度比原來水的高度上升了1.5厘米.雖然甲乙中冰上升的高度不同,但通過計算他發(fā)現(xiàn)水結成冰后,冰的體積均比原來水的體積增加了10%.
(1)根據(jù)上述信息,你能算出水結成冰后,上面甲乙兩個量筒里的冰各有多少立方厘米嗎?
(2)如果將甲量筒里現(xiàn)有的冰熔化成了水之后,再放入棱長2厘米的正方體小冰塊,等冰熔化后,甲量筒里水面將會上升多少厘米?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有兩個邊長是2厘米的正方形,其中一個正方形的一個頂點在另一個的中心上,那么兩個正方形不重疊部分的面積之和是多少平方厘米?

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