小游戲.
小紅和小亮玩摸卡片游戲,一共9張卡片,分別寫(xiě)著1~9各數(shù).如果摸到單數(shù)算小紅贏,如果摸到雙數(shù)算小亮贏.
(1)這個(gè)游戲公平嗎?為什么?
(2)你能設(shè)計(jì)一個(gè)公平的游戲規(guī)則嗎?和爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō).
分析:(1)看游戲規(guī)則是否公平,主要看雙方是否具有均等的機(jī)會(huì),如果機(jī)會(huì)是均等的,那就公平,否則,則不公平;
(2)要使游戲公平,只要使單數(shù)和雙數(shù)的張數(shù)相等即可.
解答:解:(1)這個(gè)游戲不公平,因?yàn)閱螖?shù)有5個(gè):1、3、5、7、9,
而雙數(shù)有4個(gè):2、4、6、8.
摸到單數(shù)的可能性大一點(diǎn).
(2)去掉一個(gè)單數(shù)(如1或9)卡片,或者加上一個(gè)雙數(shù)卡片(如10),使單數(shù)和雙數(shù)的張數(shù)相等即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查游戲公平性的判斷,判斷游戲規(guī)則是否公平,就要計(jì)算每個(gè)參與者取勝的可能性,可能性相等就公平,否則就不公平;解決此題關(guān)鍵是看1~9中單數(shù)和雙數(shù)的個(gè)數(shù)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明:“小亮,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,袋子里有2 個(gè)紅球和2個(gè)黃球,除了顏色,其余特征都一樣,從里面隨便摸出兩個(gè)球,顏色相同你勝,顏色不同我勝.”
小亮:“看起來(lái)還比較公平,我們各自獲勝的可能性好像都是
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…”
真的公平嗎?請(qǐng)你列舉出所有可能結(jié)果,并作出判斷.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們玩套圈游戲,下面是各種物品的擺放位置.
(1)若小狗用數(shù)對(duì)(2,4)表示,請(qǐng)你用數(shù)對(duì)表示下面各物品的位置.
  
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4
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(2)祝亮套中了放在(x,3)位置上的物品,他可能套中了什么?
 (3)童紅套中了放在(2,y)位置上的物品,她可能套中了什么?
(4)祝亮和童紅可能套中同一件物品,這件物品是什么?它在什么位置?(用數(shù)對(duì)表示)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

同學(xué)們玩套圈游戲,下面是各種物品的擺放位置.
精英家教網(wǎng)

(1)若小狗用數(shù)對(duì)(2,4)表示,請(qǐng)你用數(shù)對(duì)表示下面各物品的位置.
  
精英家教網(wǎng)
(______,______);
精英家教網(wǎng)
 (______,______);
                            
 
精英家教網(wǎng)
(______,______);
精英家教網(wǎng)
(______,______);

(2)祝亮套中了放在(x,3)位置上的物品,他可能套中了什么?
 (3)童紅套中了放在(2,y)位置上的物品,她可能套中了什么?
(4)祝亮和童紅可能套中同一件物品,這件物品是什么?它在什么位置?(用數(shù)對(duì)表示)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:解答題

小亮和小強(qiáng)玩摸棋游戲,在一個(gè)盒子里放有4枚棋子,2紅、2藍(lán),摸一次再放回去,如果摸到2紅,算小亮獲勝,摸到l紅l藍(lán)算小強(qiáng)獲勝,摸到2藍(lán)算平局。連續(xù)摸15次,他倆誰(shuí)獲勝的可能性大?為什么?怎樣游戲才公平?

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