Processing math: 100%
5．實(shí)際距離是圖上距離的20000倍，這幅圖的比例尺是1：20000，它表示1厘米的距離代表實(shí)際距離200米．

分析 根據(jù)比例尺的含義：“圖上距離和實(shí)際距離的比叫做比例尺”，進(jìn)行解答即可．

解答 解：實(shí)際距離是圖上距離的20000倍，
則這幅圖的比例尺是1：20000，
20000厘米=200米，
它表示1厘米的距離代表實(shí)際距離200米．
故答案為：1：20000，200．

點(diǎn)評(píng) 此題考查比例尺的含義，根據(jù)圖上距離、比例尺和實(shí)際距離三者的關(guān)系，進(jìn)行分析解答即可得出結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．用豎式計(jì)算
307×18=
16×250=
135×46=
472÷47=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．有一位老爺爺，他最不喜歡正方形的東西，可是不了解情況的木匠還是給他做了一個(gè)正方形的窗戶．他生氣地命令木匠說：“重做，但窗戶的面積不能變，要保持窗戶的亮度．”請(qǐng)你想一想，木匠要把窗戶改為長方形，應(yīng)該長為多少，寬為多少呢？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

13．用豎式計(jì)算：
17.36+21.43=
42.27-21.4=
30-6.65=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

20．直接寫出得數(shù)．
28×47=1120×2=910×56=67×78×56=
45+14=34−13=713×2635=6×524×8=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

10．兩個(gè)圓柱的高相等，它的體積和底面積成正比例．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．把一堆煤，已燒的噸數(shù)和未燒的噸數(shù)．（　�。�
A．成正比例B．成反比例C．不成比例

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

14．求未知數(shù)x．
1.87.5=6：x
3.6×5-3x=12．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．小李比小剛多32個(gè)蘋果，小李的蘋果個(gè)數(shù)是小剛的5倍，小李和小剛各有多少個(gè)蘋果？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案