【題目】工人叔叔用5塊鋼板做了一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體水箱,水箱長(zhǎng)、寬、高的比是4:2:3.已知水箱的長(zhǎng)8分米,做這個(gè)水箱至少用鋼板多少平方分米?這個(gè)水箱最多能容納多少升水?(鋼板的厚度不計(jì))
【答案】做這個(gè)水箱至少用鋼板176平方分米,這個(gè)水箱最多能容192升水
【解析】
試題分析:由“水箱長(zhǎng)、寬、高的比是4:2:3.已知水箱的長(zhǎng)8分米”即可求出水箱的寬和高,進(jìn)而利用長(zhǎng)方體的表面積減去水箱上蓋的面積就是需要的鋼板的面積;利用長(zhǎng)方體的體積V=abh,就可以求出這個(gè)水箱的容積.
解:因?yàn)殚L(zhǎng)方體的長(zhǎng):寬:高=4:2:3,
則寬=長(zhǎng),高=長(zhǎng),
又因長(zhǎng)為8分米,
所以寬為:×8=4(分米),
高為:×8=6(分米),
因此這個(gè)水箱的長(zhǎng)、寬、高為8分米、4分米、6分米,
則其需要的鋼板的面積為:(8×4+4×6+6×8)×2﹣8×4,
=(32+24+48)×2﹣32,
=104×2﹣32,
=208﹣32,
=176(平方分米);
水箱的容積:8×4×6,
=32×6,
=192(立方分米),
=192(升);
答:做這個(gè)水箱至少用鋼板176平方分米,這個(gè)水箱最多能容192升水.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有正方形和長(zhǎng)方形兩種不同的紙板,正方形紙板總數(shù)與長(zhǎng)方形紙板總數(shù)之比為2:5.現(xiàn)在將這些紙板全部用來(lái)拼成橫式和豎式兩種無(wú)蓋紙盒,其中豎式盒由一塊正方形紙板做底面,四塊長(zhǎng)方形紙板做側(cè)面(圖1),橫式盒由一塊長(zhǎng)方形紙板做底面,兩塊長(zhǎng)方形和兩塊正方形紙板做側(cè)面(圖2),那么做成的豎式紙盒與橫式紙盒個(gè)數(shù)之比是多少?
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【題目】一個(gè)棱長(zhǎng)是6厘米的正方體,它的體積和表面積相等. (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們的業(yè)余愛好。
(1)把圖補(bǔ)充完整
(2)數(shù)一數(shù),填一填。
活動(dòng) | 唱歌 | 跳舞 | 畫畫 |
人數(shù) | ________人 | ________人 | ________人 |
(3)參加________活動(dòng)的人最多。
(4)唱歌的人數(shù)比畫畫的人數(shù)多________人,跳舞的比唱歌的人數(shù)少________人。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫字臺(tái)的高度是80厘米,也可以說(shuō),寫字臺(tái)高8分米.(判斷對(duì)錯(cuò))
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【題目】一支鉛筆原來(lái)長(zhǎng)9厘米6毫米,用去了6厘米,現(xiàn)在這鉛筆有多長(zhǎng)?
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