兄弟兩人共有棒球卡15張；若哥哥送了3張給弟弟后，他所有的棒球卡是弟弟的2倍．試算出哥哥本有多少?gòu)埌羟蚩ǎ?/div>
考點(diǎn)：差倍問(wèn)題
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：抓住兩人的總張數(shù)不變，即后來(lái)弟弟張數(shù)的（2+1）倍是15張，由此求出后來(lái)弟弟的張數(shù)，進(jìn)而求出原來(lái)弟弟的張數(shù)，根據(jù)兩人共有15張，即可求出哥哥原來(lái)的張數(shù)．
解答： 解：15÷（2+1）
=15÷3
=5（張）
原來(lái)弟弟：5-3=2（張）
原來(lái)哥哥：15-2=13（張）；
答：哥哥本有13張棒球卡．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)抓住兩人的總張數(shù)不變，明確后來(lái)弟弟張數(shù)的（2+1）倍是15張，求出后來(lái)弟弟的張數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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616÷6=
△99×82=
80×92=
67×29=

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239+468=
627+589=
600-354=
807-118=

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小莉5次踢毽情況統(tǒng)計(jì)表
次數(shù) 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
個(gè)數(shù)（個(gè)） 10 13 25 20 30
小莉和小明5次踢毽情況統(tǒng)計(jì)圖

（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)，請(qǐng)按圖例在上面的統(tǒng)計(jì)圖中畫出小莉踢毽情況的折線．
（2）看圖回答下面的問(wèn)題．
①哪幾次兩人踢毽的個(gè)數(shù)同樣多？
 

②從總體情況看，誰(shuí)踢毽的水平比較高？（簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）

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21.4÷0.2表示
 
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