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我是一個偶數，是一個兩位數，十位數字與個位數字的積是18，我是
 
．
考點：奇數與偶數的初步認識
專題：數的整除
分析：自然數中，是2的倍數的數為偶數．由此將18分解因數后，即能確定這個兩位偶數的值．
解答： 解：18=2×9=3×6，
則這個兩位偶數可為：92或36．
故答案為：92或36．
點評：首先將18分解因數確定組成這兩位偶數的數字是完成本題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

今天白天下雨，晚上也一定會下雨．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖是一個梯形的廣場
（1）從A點走到對邊CD，怎樣走最近，在圖上畫出來．
（2）過A點作BC邊的平行線．
（3）量出∠ADC的度數，并標在圖中．

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科目：小學數學 來源： 題型：

3.15立方米=
 
立方分米，
5
6
時=
 
分．

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科目：小學數學 來源： 題型：

從A地到B地，甲要4分鐘，乙要5分鐘，甲乙的速度比是5：4．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

偶數+奇數一定是奇數．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個30°角用放大鏡看，這個角的度數就變大．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

同學們去“博物館”參觀，女生去了x人，男生去的人數比女生的2倍少14人，男生去了
 
人．

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科目：小學數學 來源： 題型：

小華每天放學的時間是5：15分，在路上用了15分．他回到家的時間是
 
．

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