一個(gè)班有學(xué)生55人，參加體育隊(duì)的有32人，參加文藝隊(duì)有27人，每人至少參加一個(gè)隊(duì)，這個(gè)班兩隊(duì)都參加的有
 
人．
考點(diǎn)：容斥原理
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：參加體育代表隊(duì)和參加文藝代表隊(duì)的人數(shù)之和是32+27=59人，這比已知的總?cè)藬?shù)多了59-55=4人，這就是重復(fù)加的兩個(gè)隊(duì)都參加的人數(shù)．
解答： 解：32+27-55=4（人），
答：兩個(gè)隊(duì)都參加的人數(shù)為4人．
故答案為：4．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于典型的利用容斥原理解答的問(wèn)題，如果利用畫圖的方法分析更簡(jiǎn)潔易懂．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
的倒數(shù)是它本身；
 
沒有倒數(shù)；最小的合數(shù)的倒數(shù)是
 
，0.7的倒數(shù)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)圓平均分成若干份后，拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，這個(gè)近似長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12.56分米．這個(gè)圓的面積是多少平方分米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

由圓心角的兩條半徑和圓心角所對(duì)的弧圍成的圖形叫做扇形．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校三年級(jí)有學(xué)生42人，老師讓4人圍坐一張桌子．三年級(jí)應(yīng)放多少?gòu)堊雷�，才能讓每一位學(xué)生都坐下？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從凌晨3時(shí)到下午4時(shí)10分，經(jīng)過(guò)了1時(shí)10分．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩城相距108千米，甲乙兩人騎自行車同時(shí)從兩城相向而行，4小時(shí)后兩人相遇．已知兩人騎自行車的速度比是4：5，甲乙兩人每時(shí)各行多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求圖形的周長(zhǎng)．（第二圖形是等邊三角形）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

打一份稿件，打了
1
3
后還有2400個(gè)字，這份稿件共有
 
個(gè)字．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案