林老師對(duì)學(xué)校六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目調(diào)查(每人只能選一項(xiàng)),以下是林老師根據(jù)調(diào)查結(jié)果制成的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息解答下列各題:
項(xiàng)目籃球羽毛球跳繩踢毽子網(wǎng)球其他
人數(shù)/人3245332418
(1)最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的______%.
(2)該校六年級(jí)一共有學(xué)生多少人?
(3)最喜歡跳繩的有多少人?(不用列式計(jì)算,直接將答案填寫(xiě)在統(tǒng)計(jì)表中).
(4)最喜歡踢毽子的人數(shù)比最喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)多百分之幾?

解:(1)觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖可知最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的16%;

(2)六年級(jí)的總?cè)藬?shù)為:
32÷16%=200(人),
答:該校六年級(jí)一共有學(xué)生200人.

(3)喜歡跳繩的人數(shù)見(jiàn)統(tǒng)計(jì)表:
項(xiàng)目籃球羽毛球跳繩踢毽子網(wǎng)球其他
人數(shù)/人324548332418
(4)(33-24)÷24,
=9÷24,
=37.5%.
答:最喜歡踢毽子的人數(shù)比最喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)多37.5%.
分析:(1)觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖即可知最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的百分比;
(2)依據(jù)“總?cè)藬?shù)=”,代入數(shù)值計(jì)算即可;
(3)利用上一問(wèn)的結(jié)果及圖中的數(shù)據(jù),根據(jù)“最喜歡跳繩的人數(shù)=總?cè)藬?shù)×喜歡跳繩的人數(shù)所占總?cè)藬?shù)的百分比”,代入數(shù)值計(jì)算即可;
(4)用最喜歡踢毽子的人數(shù)減去最喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)所得的差除以最喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)即可.
點(diǎn)評(píng):此題考查了統(tǒng)計(jì)圖表的填補(bǔ),解決關(guān)鍵是先根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表了解相關(guān)信息,再利用信息解決問(wèn)題.
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在橫線里填“>”、“<”或“=”.
(1)數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式______數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式
(2)數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式______數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式
(3)數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式______數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式
(4)數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式______數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式

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奧運(yùn)會(huì)(城市)亞特蘭大悉尼雅典
金牌數(shù)(枚)162832
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計(jì)圖.(條形統(tǒng)計(jì)圖)
(1)從圖中看出,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在哪一屆奧運(yùn)會(huì)上獲得的金牌數(shù)最多?
(2)從統(tǒng)計(jì)圖中你還能知道些什么?
(3)請(qǐng)你預(yù)測(cè)2008年北京奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員會(huì)獲得多少金牌?并說(shuō)明你預(yù)測(cè)的理由.

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