考點:分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
點評:本題考查的是分?jǐn)?shù)乘法的意義的運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
小李開車從甲地去乙地,出發(fā)后2小時,車在丙地出了故障,修車用了40分鐘,修好后,速度只為正常速度的75%,結(jié)果比計劃時間晚2小時到乙地.若車在行過丙地72千米的丁地才出故障,修車時間與修車后的速度分別還是40分鐘與正常速度的75%,則比計劃時間只晚了1.5小時.那么,甲、乙兩地全程
千米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
學(xué)校操場一圈長180米,明明跑了5圈,他跑了多少米?夠1千米嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
被除數(shù)一定(0除外),除數(shù)越大,商反而越。
.(判斷對錯)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
李亮剪了一張圓形紙片,并在圓中畫了一條線段,可是他沒有辦法判斷這條線段是不是該圓的半徑.你能幫幫他嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
A、15:3 |
B、0.8:0.2 |
C、65:5 |
D、2.7:1.8 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
公園里要種一批樹,上午種了
,下午種的和上午同樣多,還剩下幾分之幾沒有種?
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