如圖是2005年中國某一網(wǎng)站對(duì)人們“十.一”出行選用交通工具情況進(jìn)行調(diào)查后作出的統(tǒng)計(jì)圖,已知選擇乘火車的人數(shù)比選擇乘長途客車的多1000人,你能將圖作完嗎?

從統(tǒng)計(jì)圖中,獲得了怎樣的信息?
乘火車的有1500人,自駕車的有1000人,乘飛機(jī)的有750人,乘坐長途客車的有500人.
乘火車的有1500人,自駕車的有1000人,乘飛機(jī)的有750人,乘坐長途客車的有500人.
分析:已知選擇乘火車的人數(shù)比選擇乘長途客車的多1000人,在圖中表示為2個(gè)單位長度,那么每個(gè)單位長度表示500人,由此補(bǔ)出統(tǒng)計(jì)圖上的數(shù)字,讀出數(shù)據(jù)求解.
解答:解:1000人是2個(gè)單位長度,每個(gè)單位長度就是:1000÷2=500(人);
統(tǒng)計(jì)圖如下:

從圖中獲得信息:
乘火車的有1500人,自駕車的有1000人,乘飛機(jī)的有750人,乘坐長途客車的有500人.
故答案為:乘火車的有1500人,自駕車的有1000人,乘飛機(jī)的有750人,乘坐長途客車的有500人.
點(diǎn)評(píng):本題抓住條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制特點(diǎn),根據(jù)人數(shù)差,求出單位長度表示的數(shù)量,再由此求解.
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