2
1
8
的分?jǐn)?shù)單位是
1
8
1
8
,它有
17
17
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.
分析:將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位.由此可知,2
1
8
的分?jǐn)?shù)單位是
1
8
,由于2
1
8
=
17
8
,所以它含有17個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.
解答:解:根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義可知,
2
1
8
的分?jǐn)?shù)單位是
1
8
,
由于2
1
8
=
17
8
,
所以它含有17個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.
故答案為:
1
8
,17.
點(diǎn)評(píng):求一個(gè)帶分?jǐn)?shù)含有多少個(gè)分?jǐn)?shù)單位時(shí),要先將這個(gè)帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4
7
的分?jǐn)?shù)單位是
1
7
1
7
,它有
4
4
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上
10個(gè)
10個(gè)
這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?靖江市)
3
4
的分?jǐn)?shù)單位是
1
4
1
4
,再加上
5
5
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于2.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?彭州市模擬)1
4
5
的分?jǐn)?shù)單位是
1
5
1
5
,加上
1
1
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?隴川縣模擬)
7
9
的分?jǐn)?shù)單位是
1
9
1
9
,它有
7
7
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.再增加
11
11
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).

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