【題目】下面是紅光小學(xué)三、四、五三個(gè)年級(jí)男女生人數(shù)情況統(tǒng)計(jì):
三年級(jí):男生33人,女生27人;四年級(jí):男生30人,女生33人;五年級(jí):男生40人,女生35人。
根據(jù)上面的數(shù)據(jù)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整
(1)哪個(gè)年級(jí)男生的人數(shù)最多?哪個(gè)年級(jí)女生的人數(shù)最少?
(2)三個(gè)年級(jí)一共有多少名學(xué)生?
(3)你還能提出什么問(wèn)題?
【答案】補(bǔ)圖見(jiàn)解析,(1)五年級(jí)男生的人數(shù)最多,三年級(jí)女生的人數(shù)最少;(2)198名
(3)五年級(jí)的學(xué)生人數(shù)比三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)多多少人?
(35+40)-(27+33)
=75-60
=15(人)
【解析】
(1)答:五年級(jí)男生的人數(shù)最多,三年級(jí)女生的人數(shù)最少;
(2)(27+33)+(30+33)+(40+35)
=60+63+75
=198(名)
答:三個(gè)年級(jí)一共有198名學(xué)生;
(3)五年級(jí)的學(xué)生人數(shù)比三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)多多少人?
(35+40)-(27+33)
=75-60
=15(人)
答:五年級(jí)的學(xué)生人數(shù)比三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)多15人。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)人的血管總長(zhǎng)約4千萬(wàn)米,這里的4千萬(wàn)是個(gè)近似數(shù). .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求完成下列各題
(1)求下面各比的比值。
6:9= 2.8:4= : = 3:5=
: = 1.4:2= 0.9:1.2= 9:15=
(2)提示:如果兩個(gè)比的比值相等,這兩個(gè)比可以組成比例。找出上面可以組成比例的比并寫(xiě)出來(lái)。
(3)在比例3:5=9:15中,3×( )=5×( ),這時(shí)我們可以說(shuō),在比例中,內(nèi)項(xiàng)的積等于外項(xiàng)的積,這個(gè)性質(zhì)是比例的基本性質(zhì)。
利用比例的基本性質(zhì),可以把比例中的未知項(xiàng)求出來(lái)。
如:解比例:6:x=2:7
解:2x=6×7---(在比例中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積)
2x÷2=6×7÷2---(等式的兩邊同時(shí)除以2)
x=21
我也模仿著解比例:4:x=3:21。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填上合適的長(zhǎng)度單位。
汽車每小時(shí)行60(_________) 電線桿高6(_________)
小王高135(_________) 飛機(jī)每小時(shí)飛行1800(_________)
教室寬6(_________) 一只鉛筆長(zhǎng)2(_________)
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