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（1）點(diǎn)C在點(diǎn)A向西4格再向南l格處，點(diǎn)B在（6，2），點(diǎn)D在點(diǎn)B向北l格再向西2格處，在圖中標(biāo)出各點(diǎn)的位置．
（2）順次連接A、B、C、D各點(diǎn)，說一說這是一個(gè)什么圖形？
（3）用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A、C、D的位置．
（1）點(diǎn)C在點(diǎn)A向西4格再向南l格處，點(diǎn)B在（6，2），點(diǎn)D在點(diǎn)B向北l格再向西2格處，在圖中標(biāo)出各點(diǎn)的位置如下：

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（2）順次連接A、B、C、D、A，得出的圖形是一個(gè)平行四邊形；
（3）A（7，3），C（3，2），D（4，3）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖每格表示1米，小華剛開始的位置在0處．

A、小華從0點(diǎn)向東行5米，表示為+5米，那么從0點(diǎn)向西行3米，表示為
-3
-3
米．
B、如果小華現(xiàn)在+7米處，說明他是向
東
東
行
7
7
米．
C、如果小華現(xiàn)在-8米處，說明他是向
西
西
行
8
8
米．
D、如果小華從0點(diǎn)先向東行5米，又向西行8米，這時(shí)小華的位置在
-3
-3
米處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按條件在如圖中畫出點(diǎn)的位置．
（1）點(diǎn)A在點(diǎn)O的西偏北方向30°，和點(diǎn)O的距離是300米．
（2）點(diǎn)B在點(diǎn)O的東南方向，和點(diǎn)O的距離是400米．
（3）小明到達(dá)的終點(diǎn)為點(diǎn)C，他先從點(diǎn)O出發(fā)，向南偏西60°的方向走了200米．再向南走300米到達(dá)終點(diǎn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）點(diǎn)C在點(diǎn)A向西4格再向南l格處，點(diǎn)B在（6，2），點(diǎn)D在點(diǎn)B向北l格再向西2格處，在圖中標(biāo)出各點(diǎn)的位置．
（2）順次連接A、B、C、D各點(diǎn)，說一說這是一個(gè)什么圖形？
（3）用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A、C、D的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：期中題 題型：操作題

動(dòng)手操作，我能行。
1．點(diǎn)C在點(diǎn)A向西4格再向南1格處，點(diǎn)B在（6，2），點(diǎn)D在點(diǎn)B向北1格再向西2格處，在圖中標(biāo)出各點(diǎn)的位置。
2．順次連接A、B、C、D各點(diǎn)，說一說這是一個(gè)什么圖形？
3．用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A、C、D的位置。

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