直線A與直線B互相平行,在這兩條直線之間畫一條和線段m長度相等的線段.
考點(diǎn):兩點(diǎn)間線段最短與兩點(diǎn)間的距離,垂直與平行的特征及性質(zhì)
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)垂直和平行的性質(zhì):兩條平行線之間能畫無數(shù)條垂線,并且兩平行線之間的距離相等;據(jù)此解答即可.
解答: 解:由分析知:兩條互相平行的直線之間能畫無數(shù)條垂線,并且并且這些垂線段的長度相等,如圖:
點(diǎn)評(píng):此題考查了垂直和平行的性質(zhì),應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累和理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 
千克比10千克多10%;9千克比
 
千克少10%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求畫高:
(1)畫出AB邊上的高.                          
(2)過點(diǎn)A畫出梯形的高.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把體積是1立方分米的正方體木塊,切割成體積是1立方厘米的小正方體,能切割成
 
塊.把這些小正方體一個(gè)接一個(gè)排成一行,長是
 
分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

96÷4讀作“4除96”或“96除4”.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

33×22=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在○里填上“>”、“<”或“=”.
①630÷(3÷3)○630÷3÷3   
②(70-10)÷2○70-10÷2
③64×7+64○64×(7+1)
④400×5÷4○400÷4×5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3012÷3的商是
 
位數(shù);6842÷7的商最高位是
 
位.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計(jì)算.
(1)228與16的差加上30與6的積,和是多少?
(2)一個(gè)長方形菜地同周長是68米的正方形周長相等,求長方形的長與寬的和是多少?
(3)甲、乙兩數(shù)的和是30,甲比乙多2,求甲、乙兩數(shù).
(4)在一個(gè)長38米,寬6米的長方形菜地上,建一個(gè)最大的正方形小屋,小屋的周長是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案