【題目】給我們的教室鋪地磚，所需地磚的塊數(shù)與地磚的邊長(zhǎng)（　�。�

A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例

【答案】C．

【解析】

試題分析：判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成比例，成什么比例，就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的乘積一定或比值一定，如果是乘積一定，就成反比例，如果是比值一定，就成正比例，如果乘積或比值都不一定，就不成比例．

解：所需地磚的塊數(shù)與地磚的邊長(zhǎng)相乘或相除，都不等于教室地面的面積，所以不成比例．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（如圖）每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米．完成下列各題．

（1）用數(shù)對(duì)表示O、A兩點(diǎn)的位置，分別是O（　 　，　 　）、A（　 　，　 　）．

（2）畫(huà)一個(gè)以O(shè)點(diǎn)為圓心、以O(shè)A為半徑的圓．

（3）所畫(huà)的圓與方格中的橫線和豎線的交點(diǎn)中，除A點(diǎn)交在小正方形的頂點(diǎn)上，還有三個(gè)點(diǎn)也正好交在小正方形的頂點(diǎn)上．以A點(diǎn)為起點(diǎn)，按順時(shí)針?lè)謩e把這三個(gè)點(diǎn)設(shè)為B、C、D，用數(shù)對(duì)表示B、C、D的位置分別是B（　 　，　 　）、C（　 　，　 　）、D（　 　，　 　）．

（4）分別求出圓O的周長(zhǎng)和面積．

（5）連接AB、BC、CD、DA，則四邊形ABCD為正方形，求這個(gè)正方形的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】3a的1.5倍是（ ）

A．1.5a B．4.5a C．1.5+3a

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)口訣“二五一十”可以寫(xiě)出的算式是( )

A、5-2

B、2+5

C、3×5

D、5×2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)不透明的袋子中裝有紅、黃兩種顏色的球各4個(gè)，至少要摸出（ ）個(gè)球才能保證摸到兩個(gè)同顏色的球．

A． 2 B． 3 C． 4 D． 5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】因?yàn)椤鳌?+4=○，所以，○÷7這個(gè)算式的余數(shù)是（ ）

A．4 B．7 C．△

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】購(gòu)物。

方便面：2元 餅干：4元 糕點(diǎn)：3元 奶糖：5元 薯片：4元

(1)老師有50元錢(qián)，買(mǎi)了7袋奶糖，應(yīng)找回多少錢(qián)?

(2)媽媽買(mǎi)9盒餅干和一袋薯片，一共用了多少錢(qián)?

(3請(qǐng)你提出用除法計(jì)算的問(wèn)題，并解答。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】六（1）班有44名同學(xué)，這個(gè)班至少有（ ）名同學(xué)是同一個(gè)月出生的．

A． 2 B． 3 C． 4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把963275，132857，272857，1000001這五個(gè)數(shù)按從大到小的順序排列是 ．

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