分析 把桌椅的總套數(shù)看作單位“1”,先求出第一周和第二周檢修的套數(shù)度和占總套數(shù)的分率,再求出剩余套數(shù)占總套數(shù)的分率,最后依據(jù)分數(shù)乘法的意義即可解答.
解答 解:270×(1-$\frac{2}{3}$-$\frac{4}{15}$)
=270×$\frac{1}{15}$
=18(套)
答:還有18套桌椅沒有修
點評 分數(shù)乘法意義是解答本題的依據(jù),關鍵是求出剩余路程占總長度的分率.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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2135-199 | 4$\frac{8}{11}$+17.8+5$\frac{3}{11}$+3.2 | 15×4+57÷3 |
$\frac{3}{8}$×24÷$\frac{3}{8}$×24 | 1.98×99+1.98 | 5×[$\frac{9}{14}$÷($\frac{3}{4}$-$\frac{3}{7}$)] |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 5 | B. | 7 | C. | 11 | D. | 15 |
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