下面的說法對嗎？對的畫“T”，錯的畫“F”．

(1)教室地面的長是6米，寬是45分米，這個教室的地面周長是102分米．

(　　)

(2)一個小正方形的周長是12厘米，兩個這樣的小正方形能拼成一個長方形，這個長方形的周長是24厘米．

(　　)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的說法對嗎？對的在□里畫“√”，不對的畫“×”

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的說法對嗎？對的畫“”，錯的畫“”．
（1）5個
1
5
比4個
1
5
大．
；
（2）
4
7
＜
5
7
＜
6
7
；
（3）陰影部分是圓的
1
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的說法對嗎？對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”
．
．
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的說法對嗎？對的打“√”，錯的打“×”．
（1）含有未知數(shù)的式子叫方程．
×
×

（2）所有的等式都是方程．
×
×

（3）4x-3＜20里面含有未知數(shù)x，所以是一個方程．
×
×

（4）所有的方程一定是等式．
√
√

（5）4x-2x=0是方程．
√
√

（6）x=27不是方程．
×
×
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的說法對嗎？對的在打√，錯的在打×，并改正 

×
×
；
×
×
．

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同步練習(xí)冊答案