“25□”是5的倍數(shù)，“□”里可以填
0或5
0或5
．
分析：5的倍數(shù)的特征：個(gè)位上是0或5的數(shù)，根據(jù)特征分析解答即可．
解答：解：12□，要使它是5的倍數(shù)，□又是個(gè)位上的數(shù)，
根據(jù)5的倍數(shù)的特征可知：□可以填0或5；
故答案為：0或5．
點(diǎn)評(píng)：此題做題的關(guān)鍵是對(duì)概念的靈活運(yùn)用，知道能被5整除的數(shù)的特征，即可得出結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想2、3和5的倍數(shù)各有什么特點(diǎn)？再找出下面各數(shù)中哪些是2的倍數(shù)，哪些是3的倍數(shù)，哪些是5的倍數(shù)．
12  25  40  65  267  432．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

任意選出2個(gè)數(shù)字卡片，組成滿足下列條件的兩位數(shù)．
（1）組成的數(shù)是偶數(shù)：
10，20，50，12，52
10，20，50，12，52

（2）組成的數(shù)是奇數(shù)：
21，51，15，25
21，51，15，25

（3）組成的數(shù)是5的倍數(shù)：
10，20，50，15，25
10，20，50，15，25

（4）組成的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)：
10，20，50
10，20，50
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用2、5、0、6四個(gè)數(shù)中，選擇兩個(gè)數(shù)組成兩位數(shù)．
（1）組成的數(shù)是偶數(shù)．
20，50，60，52，62，26，56
20，50，60，52，62，26，56

（2）組成的數(shù)是5的倍數(shù)．
20，50，60，25，65
20，50，60，25，65

（3）組成的數(shù)既是2和5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)．
60
60
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：填空題

在□里填入一個(gè)合適的數(shù)字。   
（1）48□，25□，是5的倍數(shù)又是2的倍數(shù)。   
（2）24□，37□，是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。   
（3）10□，2□□，是5的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。

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