14．下面各容器的底面都相同，盛水的高度也相同，分別把a(bǔ)克鹽（a＞0）全部溶解在各容器的水中，（　�。┑暮}率最高．
A．B．C．D．

分析 已知4個(gè)容器中盛水的高度相同，底面積相同，A、D兩個(gè)容器是圓臺(tái)的形狀，C容器水的體積小于B容器水的體積，D容器水的體積小于B容器水的體積，但是A容器是一個(gè)近似圓錐，根據(jù)相同底面積的圓柱，（B，C、D三個(gè)容器）和近似圓錐容器A，當(dāng)它們的高度相同時(shí)，圓錐容器的體積最小，所以，近似圓錐形的容器A中的含鹽率最高，由此解答

解答 解：通過(guò)比較4個(gè)容器中的水A容器比較近似圓錐，也就是A容器里面的水最少，由于4個(gè)容器中放入同樣多的鹽，因此A容器中水的含鹽率最高．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題的解答主要根據(jù)容器體積的大小來(lái)判斷含鹽率的高低，由此解決問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
$\frac{3}{5}$×2＞$\frac{3}{5}$；     $\frac{3}{5}$×$\frac{1}{4}$＜$\frac{3}{5}$；     $\frac{3}{5}$÷2＜$\frac{3}{5}$；     $\frac{3}{5}$÷$\frac{1}{4}$＞$\frac{3}{5}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．老師把92本作業(yè)平均分給45名同學(xué)，每人可得2本，還剩2本．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．把$\frac{2}{5}$米長(zhǎng)的鐵絲對(duì)折后再對(duì)折，每小段是全長(zhǎng)的$\frac{（）}{（）}$，每小段長(zhǎng)$\frac{1}{10}$米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．把一些糖果按3：4：5分給甲、乙、丙三個(gè)人，然后改變方案，把糖果按5：8：11重新分給甲、乙、丙三個(gè)人，兩次分配方案中，乙的糖果數(shù)量不變．√． （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．學(xué)校組織向地震災(zāi)區(qū)捐款，六一班捐了540元，是六二班的$\frac{2}{3}$，六三班的捐款是六二班的$\frac{5}{6}$，六三班捐款多少元？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．計(jì)算如圖各圖形的周長(zhǎng)和面積（單位：m）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知□=△+4，△+□+□+□=16，求△和□的值．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體物品的長(zhǎng)、寬、高，請(qǐng)你根據(jù)具體數(shù)據(jù)估計(jì)這可能是一個(gè)長(zhǎng)方體，體積是336立方厘米．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案