0.4%化成小數(shù)是______,化成分?jǐn)?shù)是______.
0.4%化成小數(shù)是:0.004,
化成分?jǐn)?shù)是:0.4%=
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故答案為:0.004,
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

怎樣走
從A走到B,只能沿著火柴棒頭所指方向前進(jìn),如圖是走不通的.要求移動(dòng)若干根火柴棒,使火柴棒頭的方向倒過(guò)來(lái),這樣路就能走通.請(qǐng)問(wèn)至少要移動(dòng)幾根?試著走一走.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

公園里有紅、橙、黃、藍(lán)、紫五種顏色的鮮花.用其中三種顏色的鮮花組成一個(gè)大花叢,另兩種顏色的鮮花組成一個(gè)小花叢.上述各色花的栽種面積依次相當(dāng)于大花叢面積的
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、
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3
、
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.請(qǐng)問(wèn):小花叢是由哪兩種顏色的鮮花組成的?簡(jiǎn)述理由.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某大學(xué)有兩棟宿舍樓,1號(hào)樓里住著200名學(xué)生,2號(hào)樓里住著300名學(xué)生.兩樓相距900米.如圖.

現(xiàn)在要在兩棟樓之間建一個(gè)學(xué)生食堂.
(1)建在哪里合適?有人說(shuō)食堂應(yīng)建在兩樓中間,這樣兩個(gè)樓的人就餐走同樣遠(yuǎn)的路.有人說(shuō)食堂的位置應(yīng)當(dāng)離2號(hào)樓近一些,因?yàn)?號(hào)樓住的人多一些.還有人說(shuō)最合理的方案是:食堂的位置應(yīng)當(dāng)在兩棟樓里的學(xué)生每次去食堂就餐行走的距離總和相等.你是怎樣想的?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案.
(2)根據(jù)你的設(shè)計(jì),兩棟樓里的學(xué)生每次去食堂就餐行走的距離總和各是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小芳去文具市場(chǎng)買鋼筆,每支鋼筆零售價(jià)為5元,但市場(chǎng)規(guī)定,5支或5支以上可以批發(fā),批發(fā)價(jià)為每支4元.小芳要買3支鋼筆,可以怎樣買了(請(qǐng)寫(xiě)出你的購(gòu)買方案和理由)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

列式計(jì)算.
(1)一個(gè)數(shù)的4倍再加上0.1得1.7
(2)25.7減去1.76除以0.8的商,差是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

2002年全國(guó)城鎮(zhèn)居民人均收入7703元,比上半年增長(zhǎng)百分之十二點(diǎn)五.橫線上的數(shù)用百分?jǐn)?shù)表示是______,用小數(shù)表示是______,用分?jǐn)?shù)表示是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一個(gè)數(shù)的
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是17,它的25%是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

3÷4=______%=______(填小數(shù))

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同步練習(xí)冊(cè)答案