【題目】小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，意義也相同　 　．

【答案】錯(cuò)誤

【解析】

試題分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；可知：小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變；但小數(shù)的計(jì)數(shù)單位發(fā)生了變化，所以意義也就發(fā)生了變化；據(jù)此判斷即可．

解：由分析知：小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，意義也相同，說(shuō)法錯(cuò)誤；

故答案為：錯(cuò)誤．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是世界上動(dòng)物種類最多的國(guó)家，目前發(fā)現(xiàn)的約有1450000種。1450000種=（ ）萬(wàn)種。

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【題目】505500=505萬(wàn)．______ （判斷對(duì)錯(cuò)）

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【題目】2003年末，全國(guó)總?cè)丝跒?29227萬(wàn)人，這個(gè)數(shù)是近似數(shù)．______．

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【題目】2012年“五一”黃金周全國(guó)共接待游客人數(shù)為十六億零五十萬(wàn)零三人，這個(gè)數(shù)寫作 ， 省略億位后面的尾數(shù)約是 ．

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【題目】一個(gè)數(shù)縮小100倍后，小數(shù)點(diǎn)再向右移動(dòng)三位得到1.03，原來(lái)這個(gè)數(shù)是　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直接寫出得數(shù)。

0.9－0.09＝ ＋＝ 7÷0.05＝ 9.6＋4＝

1－＝ 0.72÷0.6＝ 10.2×0.5＝ 45×4÷45×4＝

0.36＋1.4＝ 1.5÷0.01＝ 5.2÷0.4＝ 1.25×3.8×0.8＝

4÷3＝ 4.3a－a＋0.7a＝ 1.5×0.4＝ 6.9－3.2－2.8＝

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不能驗(yàn)算437+355=792的算式是（ ）。
A.355+437
B.792-355
C.437-355
D.792-437

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)數(shù)與459的和是790,求這個(gè)數(shù)。列式為（ ）。
A.459+790
B.790-459
C.790+459
D.以上各項(xiàng)都不對(duì)

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