9．45×40積的末尾有2個(gè)0，它是由8個(gè)百和1個(gè)千組成的．

分析 根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出45×40的積，然后再進(jìn)一步解答．

解答 解：45×40=1800；
1800的末尾有2個(gè)0，由1個(gè)千和8個(gè)百組成的；
所以，45×40積的末尾有2個(gè)0，它是由8個(gè)百和1個(gè)千組成的．
故答案為：2，8，1．

點(diǎn)評(píng) 求兩個(gè)數(shù)的積的末尾0的個(gè)數(shù)，可以先求出它們的乘積，然后再進(jìn)一步解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．王老師買了兩本參考書．《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)》12.36元，比《數(shù)學(xué)手冊(cè)》貴3.28元．王老師應(yīng)付多少錢？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．
直接寫出得數(shù)．
50×8=
3500÷7=
1.5+7.3=
36÷6=66÷6=9.6-6.2=
235×1=320-50=7×14=
24×2=0×432=43÷1=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．被除數(shù)是360，除數(shù)是60，商是6，如果被除數(shù)不變，除數(shù)降到原來(lái)的一半，商是12．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．
直接寫出得數(shù)．
0.4×20%=		 $\frac{3}{4}$×12=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$= 1÷$\frac{1}{7}$×$\frac{1}{7}$=
$\frac{4}{5}$：$\frac{4}{3}$= 0.53=$\frac{9}{25}$÷$\frac{1}{5}$=$\frac{3}{4}$×3÷$\frac{3}{4}$×3=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．下面是某學(xué)校三至六年級(jí)學(xué)生在一個(gè)周末上網(wǎng)的統(tǒng)計(jì)表．
年級(jí)三四五六
人數(shù)38404347

（1）涂一涂，把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（2）這個(gè)周末三至六年級(jí)平均每個(gè)年級(jí)上網(wǎng)的人數(shù)是42人．
（3）你從圖上得到哪些信息？（至少2條）周末上網(wǎng)人數(shù)六年級(jí)在最多；周末上網(wǎng)人數(shù)三年級(jí)在最少；周末上網(wǎng)人數(shù)五年級(jí)比四年級(jí)多3人
（4）如果他們上網(wǎng)是為了玩游戲，你有什么好的建議給他們說(shuō)一說(shuō)．要少玩游戲，把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上或者上網(wǎng)是用來(lái)查資料的，豐富我們的課外知識(shí)的等等．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．用四個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬10厘米的長(zhǎng)方形．兩個(gè)拼成一個(gè)新長(zhǎng)方形，另兩個(gè)拼成一個(gè)新正方形．拼成的新長(zhǎng)方形的面積（　　）新正方形的面積．
A．＞B．=C．＜

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

18．如圖正方形的面積為4平方厘米，則陰影部分的面積為2平方厘米．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

19．一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是8.4，這個(gè)兩位小數(shù)最小是8.39．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案