【題目】教育部公布的2007年以來(lái)全國(guó)髙考報(bào)名人數(shù)如下表。
年份 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 |
報(bào)名人數(shù) (萬(wàn)人) | 1010 | 1050 | 1020 | 957 | 933 | 915 |
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖。
(2)2012年高考報(bào)名人數(shù)比報(bào)名人數(shù)最多的2008年減少了百分之幾?(百分號(hào)前保留一位小數(shù))
(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解答。
【答案】(1)
(2)12.9%
(3)求2007年到2008年高考報(bào)名的人數(shù)一共有多少?
1010+1050+1020+957+933+915=5885(人)
【解析】本題主要考查統(tǒng)計(jì)表、折線統(tǒng)計(jì)圖的畫(huà)法以及利用折線統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行百分?jǐn)?shù)有關(guān)問(wèn)題的計(jì)算。先根據(jù)統(tǒng)計(jì)表所給出的信息按年份在圖上描點(diǎn)、連線畫(huà)出折線統(tǒng)計(jì)圖;然后按照題目要求計(jì)算2012年高考報(bào)名人數(shù)比報(bào)名人數(shù)最多的2008年減少了百分之幾?(百分號(hào)前保留一位小數(shù));再根據(jù)其他年份信息,提出有關(guān)加減乘除的數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解答。
(1)先根據(jù)統(tǒng)計(jì)表所給出的信息在橫軸上找年份,在縱軸上找數(shù)據(jù)交叉描點(diǎn)、連線畫(huà)出折線統(tǒng)計(jì)圖;(2)本題要先從統(tǒng)計(jì)表中找出2012年和2008年的高考報(bào)名人數(shù)分別是多少,然后用這兩年的報(bào)名人數(shù)之差除以2008年的報(bào)名人數(shù),即(1050-915)÷1050≈12.9%;(3)可根據(jù)其他年份信息,提出與其他年份的有關(guān)加、減、乘、除的數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解答。例如:求2007年到2008年高考報(bào)名的人數(shù)一共有多少?解題方法是把這六年的報(bào)名人數(shù)求和即可,即1010+1050+1020+957+933+915=5885(人)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)。(每小題0.5分,共4分)
1-0.5×= 3+2.5×8= ×0.9+= 3.5+=
×0.7+0.8= 2-×= ×+= +0.35=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的有( 。。
A.1噸棉花的和3000千克鋼鐵的一樣重
B.兩個(gè)數(shù)相乘,積一定大于乘數(shù)
C.因?yàn)?.25+0.75=1,所以0.25和0.75互為倒數(shù)
D.以上三個(gè)選項(xiàng)都不正確
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
3.6元/千克 2.5元/千克 4.2元/千克 1.9元/千克
(1)蘋(píng)果的單價(jià)比梨子貴多少元?比香蕉便宜多少元?
(2)媽媽買1千克西瓜和1千克梨子,一共需要多少元?付出10元,應(yīng)找回多少錢?
(3)請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解決這個(gè)問(wèn)題。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母都增加到100,而分?jǐn)?shù)的大小沒(méi)有改變,那么原來(lái)的分?jǐn)?shù)一定是( )
A.分子大于分母
B.分子小于分母
C.分子等于分母
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,是一塊長(zhǎng)方形草地,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是14米,寬是12米。中間有三條寬為2 米的道路,兩條是長(zhǎng)方形,一條是平行四邊形。則草地的面積有多大?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】4個(gè)同樣大小的正方形不可能拼成一個(gè)( )。
A. 長(zhǎng)方形 B. 三角形 C. 正方形
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按得數(shù)大小把下列算式排一排。
30+7 15-9 3+10 67-7 9+40
(_________)<(__________)<(__________)<(__________)<(___________)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2015.河北張北)在比例中,兩個(gè)外項(xiàng)的積與兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積的比是1:1。(判斷對(duì)錯(cuò))
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