計(jì)算下面各題．
（
2
9
+
2
27
）×27
7
8
×43+
7
8
×36+
7
8

5
9
×（
3
4
÷
1
10
）
（3-
1
2
）÷（
1
4
+2）
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算,分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：（1）應(yīng)用乘法分配律簡(jiǎn)便計(jì)算；
（2）應(yīng)用乘法分配律簡(jiǎn)便計(jì)算；
（3）利用除法的性質(zhì)簡(jiǎn)便計(jì)算；
（4）先算括號(hào)再算除法．
解答： 解：（1）（
2
9
+
2
27
）×27
=
2
9
×27+
2
27
×27
=6+2
=8；

（2）
7
8
×43+
7
8
×36+
7
8

=
7
8
×（43+36+1）
=
7
8
×80
=70；

（3）
5
9
×（
3
4
÷
1
10
）
=
5
9
×
3
4
÷
1
10

=
25
6
；

（4）（3-
1
2
）÷（
1
4
+2）
=
5
2
÷
9
4

=
10
9
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算．注意簡(jiǎn)便方法的運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

單價(jià)=
 
÷
 
       工作總量=
 
×
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一張長(zhǎng)36厘米，寬24厘米的長(zhǎng)方形鐵皮，把它剪成邊長(zhǎng)盡可能長(zhǎng)的正方形，不許有剩余，那么正方形的邊長(zhǎng)最大是
 
厘米，一共可以剪
 
個(gè)這樣的正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將一張三角形的紙片如右圖對(duì)折，現(xiàn)在圖形的面積比原來(lái)少
1
3
，圖中陰影部分的面積是36平方厘米，則原三角形的面積是（　�。�
A、72平方厘米
B、108平方厘米
C、54平方厘米
D、60平方厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)C為半圓的周長(zhǎng)，則
C
π
×
1
2
表示圓的面積．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)數(shù)相除的商是5.4，如果除數(shù)不變，要使商變成54，被除數(shù)應(yīng)該
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小張、小東和小蘭走同一段路，小張用了
2
17
小時(shí)，小東用了
1
8
小時(shí)，小蘭用了0.12小時(shí)，
 
的速度最快．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用遞等式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
4
15
×（
3
8
+
6
5
÷
8
5
）       
8
25
÷[
4
9
×（2-
7
5
）]
0.6÷4+1.4×0.25．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)數(shù)的差是16.78，如果被減數(shù)少3.8，減數(shù)增加4.9，這時(shí)的差是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案