（2012?臨川區(qū)）共把9.675擴大10倍，再把小數(shù)點向左移動兩位，所得的數(shù)比原數(shù)（　�。�
分析：根據(jù)“先把9.675擴大10倍，再把小數(shù)點向左移動兩位”，相當于把9.675的小數(shù)點向左移動了一位，9.675就縮小了10倍，所得的數(shù)比原數(shù)減少了9倍．據(jù)此進行選擇．
解答：解：先把9.675擴大10倍，再把小數(shù)點向左移動兩位，所得的數(shù)比原數(shù)減少9倍；
故選：D．
點評：此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律的應(yīng)用，所得的數(shù)縮小了10倍，就表示比原數(shù)減少了9倍．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?臨川區(qū)）把125克鹽放入100克15%的鹽水中，這時的含鹽量是
62.2%
62.2%
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?臨川區(qū)）一段木料，鋸4段需6分鐘，如果鋸5段需
8
8
分鐘．

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（2012?臨川區(qū)）甲、乙兩數(shù)的和是30.8，把甲數(shù)的小數(shù)點向左移動一位就和乙數(shù)相等，甲數(shù)是
28
28
，乙數(shù)是
2.8
2.8
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?臨川區(qū)）一根繩用去了全長的
13
還多4米，剩下的比用去的多10米，這跟繩原長是
54
54
米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?臨川區(qū)）在比例尺是1：8的圖紙上，量得某零件的長度是12cm，這個零件的實際長度是
96
96
cm，如果把這個零件4cm的長度畫在圖紙上，這張圖紙的比例尺是
1：24
1：24
．

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