將12個周長是4厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是
26或16或14
26或16或14
厘米．（請畫出拼成的長方形的示意圖）．
分析：周長是4厘米的正方形的邊長是1厘米，12=1×12=2×6=3×4，所以12個邊長1厘米的正方形拼成一個長方形，有三種拼法，第一種是12個正方形排成1行；第二種是排成2列6行；第三種是排成3列4行；分別畫出圖形，找出新長方形的長和寬，再根據(jù)長方形的周長公式求出周長．
解答：解：拼法一：

新長方形的長是1×12=12（厘米）；
寬是1厘米；
周長是（12+1）×2=26（厘米）；

拼法二：

新長方形的長是1×6=6（厘米）；
寬是：1×2=2（厘米）；
周長是（6+2）×2=16（厘米）；

拼法三：

新長方形的長是1×4=4（厘米）；
寬是：1×3=3（厘米）；
周長是（4+3）×2=14（厘米）；
答：新長方形的周長是26厘米或16厘米或14厘米．
故答案為：26或16或14．
點評：這類型的題目通過分解因數(shù)、畫圖等方法找出拼法，求出新長方形的長和寬，進而求解．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將12個長4厘米，寬3厘米的長方形紙板拼接成一個大的長方形（包含正方形），拼接時，要使得沒有重疊部分并且不中空，那么，拼成的長方形的周長最短是
48
48
厘米，最長是
102
102
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用字母表示圓心角AOB，字母l表示弧AB，字母C表示圓周長，在下圖中：

（1）在圖（1）中，角AOB的度數(shù)為n=180°，所以弧長與圓周長的關(guān)系是
l
C
=
180
360
=
1
2
；
那么，在圖（2）中，將圓三等分，n=
120°
120°
，弧長與圓周長的關(guān)系是
l
C
=
1
3
1
3
；
在圖（3）中，將圓四等分，n=
90°
90°
，弧長與圓周長的關(guān)系是
l
C
=
1
4
1
4
；
在圖（4）中，將圓六等分，n=
60°
60°
，弧長與圓周長的關(guān)系是
l
C
=
1
6
1
6
；
在圖（5）中，n=
360°
360°
，弧長與圓周長的關(guān)系是
l
C
=
1
1
．
由上面5個圖形知，當圓心角為n度時，請根據(jù)弧長與圓周長的關(guān)系，推導(dǎo)弧長公式
l=
nC
360
l=
nC
360
．
（2）在圖（6）中，請你量出圓心角n的度數(shù)，當圓周長為54厘米時，求弧CD的長．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式不計算．
（1）有一天，一個班到校47人，請病假的有2人，請事假的有1人．這個班這一天的出勤率是多少？
（2）有一個圓錐形的糧堆．它的底面周長是12.56米，高是3米，這個糧堆的體積是多少立方米？
（3）在一次考試中，全班學(xué)生的平均分是85.5分，其中女生有25人，她們的平均分是86分，男生有26人，他們的平均分是多少分？
（4）把一根15米長的繩子截成兩段，使第一段的長度比第二段的
3
4
多1米，第二段應(yīng)該截多長？
（5）王師傅加工一批零件，3天正好加工了這批零件的60%，第四天加工了150個，這時，還有總數(shù)的
1
5
沒有加工．這批零件共有多少個？
（6）一個圓柱的底面半徑是4厘米．如果沿著高將這個圓柱切成大小相等的兩部分，切面恰好是正方形．這個圓柱的表面積是多少？
（7）按照有關(guān)規(guī)定，存入銀行的錢到期后按5%的稅率繳納利息稅．李阿姨將3000元錢存入銀行，存期3年，年利率3.24%，到期后，李阿姨從銀行可以取出本息共多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

將12個周長是4厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是________厘米．（請畫出拼成的長方形的示意圖）．

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