Question

4．

商品名稱	單價/元
語文練習本	7
數(shù)學練習本	6
英語練習本	9
自動鉛筆	5
橡皮鋼筆	4

（1）王老師買一種練習本用去138元，他買的是哪一種練習本？買了多少本？
（2）陳老師用130元買了一些鉛筆，他買的是哪一種鉛筆？買了多少支？
（3）如果兩位老師把買練習本和鉛筆的錢合起來買橡皮鉛筆，最多可以買多少支？

Answer 1

分析 （1）根據(jù)倍數(shù)的意義，因為138是6的倍數(shù)，所以王老師買的是數(shù)學練習本，根據(jù)數(shù)量=總價÷單價解答．
（2）根據(jù)倍數(shù)的意義，因為130是5的倍數(shù)，所以陳老師買的是自動鉛筆，根據(jù)數(shù)量=總價÷單價解答．
（3）根據(jù)數(shù)量=總價÷單價，用兩個老師所用的錢數(shù)除以橡皮鉛筆的單價即可．

解答 解：（1）138÷6=23（本），
答：王老師買的是數(shù)學練習本，買了23本．
（2）130÷5=26（支），
答：陳老師買的是自動鉛筆，買了26支．
（3）（138+130）÷4
=268÷4
=67（支），
答：最多可以買67支．

點評 此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息，解決有關(guān)的實際問題．