考點：分數(shù)乘法,分數(shù)大小的比較
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)分數(shù)乘法的意義，0.7米的
是0.7×
米，0.3米的
是0.3×
米，算出后比較即可．
解答：
解：0.7×
=
（米）
0.3×
=
（米）
即0.7米的
和0.3米的
不一樣長．
故答案為：×．
點評：首先根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法求出結(jié)果后比較是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
怎樣簡便就怎樣算
10.1÷2.5
2.2÷0.25÷4
6.3×8.73+1.27×6.3
0.8×4×0.5×1.25．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
看圖回答問題．（如圖）
該圖為某路公交車的行車路線．從廣場出發(fā)先向西行駛2站到電影院，再向
行駛
站到商場，再向北偏
的方向行駛4站到少年宮，最后向
偏南的方向行駛4站到動物園．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
①“鐘面1”再過
分鐘是8：15；
②“鐘面1”再過
分鐘是9時一刻．
①“鐘面1”倒退35分是
④“鐘面2”為鏡子里看見的時刻，它是
，請你寫出它實際的時刻是
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
530+390其實就是
個十加
個十，合起來是
個十，也就是
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
幾百幾十加、減幾百幾十的計算要注意相同數(shù)位上的數(shù)才能相加、減．
（判斷對錯）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
我們已經(jīng)學(xué)過的時間單位有
、
、
；質(zhì)量單位有
、
、
；長度單位有
、
、
、
、
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
千米的60%是
千米，
千克的75%等于12千克．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
最小的自然數(shù)是
，
最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個數(shù)是
的．
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