【題目】兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位),先算（____）位,再將結(jié)果與（____）的數(shù)合起來(lái)。

【答案】個(gè) 十位上

【解析】

可以通過(guò)舉例子來(lái)解答,如52+5,計(jì)算時(shí)把52分成50和2,先用2+5=7,再用50+7=57,求出結(jié)果,所以?xún)晌粩?shù)加一位數(shù),先算個(gè)位,再將結(jié)果與十位上的數(shù)合起來(lái)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是紅星小學(xué)四年級(jí)男女同學(xué)參加音樂(lè)小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。

紅星小學(xué)四年級(jí)男女同學(xué)參加音樂(lè)小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成條形統(tǒng)計(jì)圖。

（2）（ ）班參加音樂(lè)小組的男生人數(shù)最多。

（3）（ ）班參加音樂(lè)小組的女生人教最多。

（4）請(qǐng)你自己再提出其它的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。

我提的問(wèn)題是：______________________________

解答：________________________________

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正方形有條對(duì)稱(chēng)軸；等邊三角形有條對(duì)稱(chēng)軸；圓有條對(duì)稱(chēng)軸。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工作總量一定，工作效率和工作時(shí)間成反比例． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明的爸爸是出租車(chē)司機(jī)，早上爸爸開(kāi)車(chē)從家走時(shí)，小明看了出租車(chē)的里程表讀數(shù)是150千米，晚上爸爸收車(chē)回家時(shí)，小明又看了出租車(chē)的里程表讀數(shù)是260千米，小明的爸爸今天開(kāi)車(chē)行駛了( )千米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從今年6月1日起國(guó)家禁止超市、商場(chǎng)、藥店為顧客提供免費(fèi)塑料袋，為解決顧客購(gòu)物包裝問(wèn)題，心連心超市提供了A．自帶購(gòu)物袋；B．租借購(gòu)物籃；C．購(gòu)買(mǎi)環(huán)保袋；D．徒手?jǐn)y帶，四種方式供顧客選擇．該超市把6月1日、2日兩天的統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成如下的條形統(tǒng)計(jì)圖和6月1日的扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖形解答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)將6月1日的扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。

（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖求6月1日在該超市購(gòu)物總?cè)舜魏?月1日自帶購(gòu)物袋的人次。

（3）比較兩日的條形圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？請(qǐng)用一句話(huà)表述你的發(fā)現(xiàn)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】因?yàn)?4÷4=6，所以24是倍數(shù)，4是因數(shù)． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】王叔叔不小心把下面的表格弄臟了，你能將表格填完整嗎？

種類(lèi)

故事書(shū)

童話(huà)書(shū)

漫畫(huà)書(shū)

合計(jì)

原有本數(shù)

435

324

935

賣(mài)出本數(shù)

224

35

300

剩余本數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】這里有一個(gè)袋子，里面放了5個(gè)紅球和1個(gè)綠球。閉上眼睛任意摸一個(gè)，可能是什么顏色的球？然后放進(jìn)去搖一搖，再摸出一個(gè)球，再放回去再摸，重復(fù)40次。把每次摸得的結(jié)果用畫(huà)“正”字的方法記錄下來(lái)，一畫(huà)表示1次，一個(gè)正字表示5次。根據(jù)記錄的結(jié)果，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？如果再摸一次，摸出哪種顏色球的可能性大？

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